关系类别间接性学习中分类方式的认知特点

以252名大学生为被试,采用关系复杂性不同的3种关系类别,创设个人关系类别的间接性学习条件和参照性交流关系类别的间接性学习条件,通过分类任务探讨关系类别间接性学习中分类方式特点.结果表明：关系类别间接性学习中限定分类成绩显著优于自由分类;分类方式对学习条件具有显著的影响作用,且因关系类别关系复杂性的不同而具有不同表现,4特征复杂关系类别学习中参照条件的分类成绩显著高于个人条件,6特征复杂关系加二阶同功能简单关系类别学习中,个人条件的限定分类成绩显著高于参照条件,6特征复杂关系加二阶异功能简单关系类别学习中,2条件分类成绩无显著差异.     

2.645GHz正交本振产生电路

介绍了一个基于0.25 μm CMOS工艺的2.645 GHz正交本振产生电路.该电路由LC-压控振荡器,高频缓冲放大器和二阶无源多相滤波器组成.差分高频缓冲放大器采用电流复用技术降低功耗;同时,这种电路结构只需一组LC谐振网络作负载,可以大大减小芯片面积.为了提高正交信号的匹配精度,提出一种新的二阶无源多相滤波器的版图布局;这种布局实现了器件之间的精确匹配,减小了寄生电容和电阻.测试结果显示,VCO振荡范围为2.46～2.78 GHz;在输出频率为2.645 GHz 时的相位噪声为-120 dBc/Hz @ 1 MHz;当二阶无源多相滤波器的输出幅度为0.86 dBm时,高频放大器消耗的电流仅为5 mA.测试得到I/Q四路的最大幅度失配为1.1%,后仿真的相位误差为0.6o.     

两种细菌的毛细管电泳分离及其与药物相互作用的研究

通过对大肠杆菌与金黄色葡萄球菌的毛细管电泳行为的研究,包括对细菌样品预处理、缓冲液、检测波长以及聚合物添加剂对分离度的改进等的考察,在优化的实验条件下,实现了大肠杆菌与金黄色葡萄球菌的快速分离,从而建立一种新的细菌辅助识别与定性的补充方法。将抗菌药物阿奇霉素与金黄色葡萄球菌混合培育,发现由于阿奇霉素抑制细菌表面蛋白合成,造成与金黄色葡萄球菌作用后,细菌表面电荷密度降低,表现为阿奇霉素对金黄色葡萄球菌的电泳淌度的影响,而且培育时间与金黄色葡萄球菌的淌度线性相关。     

Band III锁相环型频率综合器的实现

使用0.18μm 1.8V CMOS工艺实现了Band Ⅲ频率综合器,除压控振荡器(VCO)的调谐电感和锁相环路的无源滤波器外,其他模块都集成在芯片中.使用SPI总线实现VCO子频带的选择、电荷泵和VCO工作电流的配置等功能,使用改进的频带切换电路加快了频带切换.测试结果表明该频率综合器工作时的总功耗为34mW,提供的频率范围为143～271MHz;波段Ⅲ内偏离中心频率10kHz处的相位噪声低于-83dBc/Hz,100kHz处的相位噪声低于-104dBc/Hz,参考频率附近杂散低于-70dBc;与普通频带切换电路相比使用新的频带切换电路明显节省了频带切换时间.     

氟里昂R22、R152a、R502临界参数及汽液共存曲线的测定

一、引言临界性质是流体最基本的性质之一,它对了解流体的热力状态面以及用对应态原理来外推流体的其它热力性质都有重要的意义。目前,国际上日趋重视氯氟烃(CFCs)用作制冷剂、发泡剂等时对大气环境的破坏作用,各国均在加紧替代物的研究。用实验方法精确确定流体的临界参数已成为正确筛选氟里昂替代物的关键技术之一。由于流体在临界点的特殊性质,使得临界参数的测量具有一定难度。本文经仔细考虑,设计了一套用临界乳光法测定流体临界区性质的实验装置,用大容量高精度恒温槽,对国产氟里昂R22、R152a和R502进行了测定。     

推导麦克斯韦速度分布函数的一种方法

利用玻尔兹曼积分微分方程 ,导出了麦克斯韦速度分布函数。     

智能变电站二次系统安全隔离策略研究

针对传统隔离策略难以适用于智能变电站虚拟化配置的问题,提出了一种智能变电站的二次系统安全隔离策略。通过对SCD文件结构与各种隔离手段的分析,设计了一种可靠性评估方式。同时基于图信息技术生成安全隔离链路矩阵,采用边集数组存储虚回路信息,利用邻接矩阵实现对安全措施的分析与判断,从而获得可靠性较高的安全隔离措施。以ADPSS数字化系统为基础,对所提策略进行的实验论证结果表明,该策略的可靠性约为99.65%,且能将二次回路可视化,具有一定的工程意义。     

天然水体中可溶性有机质的自由基光化学行为

可溶性有机质在天然水体中广泛分布,是全球碳循环的重要组成部分。大部分的可溶性有机质含有苯环、羧基、羟基和羰基等发色团,能够吸收特定波长的太阳光,产生水合电子、单线态氧、羟基自由基等活性自由基,从而影响天然水体污染物的光化学转化以及降解过程。本文综述了20世纪90年代以来可溶性有机质的自由基光化学行为以及其在水体污染物转化中的作用方面的研究进展,并探讨了今后研究中应该关注的问题。     

初高中物理“ 能量”模块教学对接研究

通过分析初高中物理“ 能量”部分知识点的异同及联系, 为初、 高中物理能量部分知识点的教学对接研 究提供了可行的思路, 为提高物理课堂学习效率提供了参考     

均匀液滴氧发生器液流破断的线性分析

 在均匀液滴氧发生器的研究过程中,液滴的形成是关键技术。利用压电换能器对液流施加扰动,初始扰动沿液流表面呈指数增长,直到将液流夹断生成液滴。通过理论分析,发现在影响液流表面增长率的诸多参数中,碱性过氧化氢溶液(BHP)表面张力的增加和液体分配板板孔直径的减小能够增大扰动增长率,其他参数的改变对增长率的影响非常小。通过分析还发现,BHP液体的喷射流速不同,要取得最大增长率的外界扰动频率也随之变化,外界施加扰动的频率随液流喷射流速的增大而增大。这些结果为均匀液滴氧发生器的实验研究提供有力的参考依据。