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结合长江通信网络现状,对长江船岸数据通信网络建设的必要性和紧迫性进行了较深入的阐述,并结合长江航运的现状对长江船岸数据通信网的建设与应用进行了研究。 相似文献
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5G数字化时代业务监控预警面临着新的挑战,如何解决业务监控预警问题,如何做好5G网络的应用,如何根据5G网络的运行特点制定细化的业务监控预警措施,对业务监控预警业务的开展具有直接影响。本文在详细分析了5G数字化时代业务监控预警面临的挑战及问题的基础上,提出了细化的解决措施,旨在为相关人员提供参考,以保证5G数字化时代业务监控预警工作在具体实施阶段能够达到监控要求。 相似文献
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XY-2号卫星激光通信载荷PAT在轨测试 总被引:1,自引:1,他引:0
针对低轨小卫星星座的通信需求,设计了基于双棱镜和四象限雪崩光电二极管(QAPD)结构收发同轴的激光通信载荷,该方案是无信标光体制,具有体积小、轻量化和大视场的特点。文中针对双棱镜结构,给出了双棱镜输入输出光线的计算模型,在此基础上,提出了星间指向、捕获和跟踪的实现方式,并在XY-2号卫星上进行了在轨测试和验证,进行指向测试时,更新了指向偏移量,标定了QAPD跟踪点,并进行了双向建链测试。进行了15次双向建链测试表明,该激光通信载荷捕获时间小于20 s,捕获成功率达到100%,捕获后双星建链时间优于2 s,建链测试成功率达到了93%,建链后跟踪精度RMS值小于30 μrad。 相似文献
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针对化学全日制教育硕士培养过程中遇到的主要问题,明确教育硕士培养的核心能力是化学教学能力,构建了以教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力为核心的化学教学能力构成模型,并开发了测评工具。在教学能力理论研究的基础上,构建并实施了教学能力导向的全日制教育硕士培养全程一体化培养模式,具体探讨了以化学教学设计课程为主的课程建设与实施,促进教学能力发展的教育实践模式的构建与实施,基于实践取向的研究论文的全程一体化指导模式。构建并实施了在培养的不同阶段,实现教育教学理论与观念、实践教学行为以及教学研究能力得到螺旋发展的具体培养路径,取得了较好的效果。 相似文献
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