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961.
(一)对教材的体会氮气是空气的重要组成部分,氮元素对学生来说,不是陌生的,但学生对氮的性质的具体理解则是很不够的。因此本单元教材的系统是先从单质氮的性质讲起。并简要地阐明氮气在通常状况下的不活动性,及在特定条件下能和氢、金属、氧等元素直接化合。然后再依次地引出氮和氢的化合物——氨;氮和氧的化合 相似文献
962.
在不同组成的催化剂(K_2O-Cr_2O_3-Al_2O_3)上进行了庚烷芳烃化反应,研究了催化剂中钾、铬浓度的改变对于芳烃化活性和碳沉积性能的影响.铬浓度增加时,芳烃化活性和碳沉积性能平行增加,两者比值保持不变.催化剂中加入氧化钾后,芳烃化活性显著增加而碳沉积性能则显著降低.因此,氧化钾是铬铝催化剂的一个具有良好选择性的助催化剂. 相似文献
963.
在研究电和磁的现象的時候,很容易注意到:電场中電介体的行為与磁埸中磁体的行為之間有若干相似的地方。在这兩种情形中都可以观察到場和引入場中的物体间的相互作用:在电场中是电介体的電極化,在磁場中是磁体的磁化,这种电極化和磁化又引起了埸的本身的改变。我們知道,在磁的性质上物体可為分三类:順磁体、抗磁体和鉄磁体。第一類物质為順磁体,当它被引入磁场中時,其磁化方向与磁場方向相同,而且在磁化强度与磁場强度间可观察到直線性的比例關係,只有在磁场强度很大時这關係才被破壞。第二类物質為抗磁体,被引入磁场中時,其磁化方向与磁場方向相反。第三类物質為铁磁体,為數比較不多, 相似文献
964.
965.
966.
双频CO_2激光多光子离解CF_3CHCl_2分离氘 总被引:2,自引:0,他引:2
本文研究在双频CO_2激光辐照下CF_3CDCl_2-CF_3CHCl_2混合气的多光子离解。所获得的氘的一步浓缩系数β_(产物)达1600,比单频CO_2激光辐照下离解的浓缩系数大。 相似文献
967.
一般而言,初中平面幾何中軌跡部分的教學,大家都感到比較困難,學生也以為比較難以理解舆接受。許多同志在這方面已經介紹過很多的寶貴的經驗。現在,我把我在教學中關於軌跡問題的一些體會談談,是否正確,希望大家来討論。我從下列各方面來研究這個問題: (一) 為什麽對軌跡的教學會感到困難? 我想有這樣幾個原因:第一、是舊教學思想的影響。因為舊教學本質上就是唯心的、脫離實際的、生硬的、教條式的,當教師教軌跡時,開始就搬上一大套生硬的名詞及定義,而且還强調軌 相似文献
968.
969.
This paper reports that a quantum dense coding can be implemented with ions confined in a linear trap and interacting with laser beams. The scheme is insensitive to the interaction between the quantum channel and the environment. The Bell-state measurement is not involved and the probability of success in our scheme is 1.0. 相似文献
970.
研究了电子俘获材料CaS∶Eu,Sm多晶粉末的紫外-可见-红外吸收光谱及红外激励光谱.研究结果表明,CaS∶Eu,Sm中主激活剂Eu和辅助激活剂Sm分别以Eu2+离子和Sm3+离子的形式存在;ETM的吸收差谱及红外激励光谱所反映的光谱特性是不同的.紫外-可见光区的吸收差谱给出了ETM光谱存储灵敏度的信息,而红外光谱区的吸收差谱给出了ETM所俘获电子数量的信息及电子陷阱能级的特征(深度和宽度)信息.红外激励光谱则反映了ETM将不同波长的红外激励光的能量转换为特定波长处的红外辐射光能量的光谱转换灵敏度.二者结合起来可以更完整地描述ETM的光谱特性. 相似文献