溶剂热法合成不同形貌的Co3O4及其电容特性

采用溶剂热法以不同的钴盐在水-正丁醇体系中合成了不同形貌及尺寸的纳米Co3O4. 采用XRD和TEM对产物的物相和形貌进行表征. 结果表明, 通过改变反应体系中阴离子的种类, 可以控制产物Co3O4的形貌与晶粒尺寸. 通过循环伏安法、恒流充放电和交流阻抗法对Co3O4电极材料的电化学性能进行表征. 结果表明, Co3O4的形貌与晶粒尺寸对其电化学性能有显著影响. 在2 mol·L-1 KOH溶液中, 在-0.40 - 0.55 V (vs SCE)电位范围内, 由Co(NO3)2制备的球形Co3O4表现出更好的电容特性,单电极初始比容量达362.0 F·g-1, 经过400 次循环后比容量仍保持90%.     

计算机基础教学模式的创新

计算机基本技能是大学生学习其他课程的基础之一。因此,大部分高等学校在学生刚进校门的第一年就会让学生学习计算机基础这门课程,以便于为今后的学习提供必要的保障。但是,到目前为止,各大高校的计算机基础教学虽然取得了一定的成绩,但是仍然存在许多问题,例如学生重视力度不够等等。这些问题要求我们创新计算机基础教学。本文深入分析计算机基础教学模式中存在的问题,系统的阐述了对高校计算机改革创新的一些看法和建议。     

基于DE-ELM的电池SOC预测研究

针对极限学习机的随机性较大的问题,提出一种基于差分演化的极限学习机算法模型(DE-ELM).采用差分演化算法(DE)对极限学习机(ELM)随机给定的输入权值矩阵和隐含层阈值进行寻优,降低了随机性给ELM造成的影响,减少ELM网络震荡,提高了ELM预测精度.并且将DE-ELM应用在电池SOC的预测上,同时与ELM和BP神经网络的预测进行了对比,结果表明:DE-ELM在电池SOC预测上的表现优于ELM和BP神经网络,能满足电池SOC的预测精度要求.     

高等数学“资源共享课”的实践

高等数学素质教育的一项重要内容是引导学生主动探求知识,自主归纳解决问题的方法,而"资源共享课"给学生提供了扩展视野、相互学习、展示自我的平台.这种组织课堂的方式有利于搞活课堂教学,提高学生数学素养及综合素质.     

基于COMET模型的云计算教学测评分析

阐述基于COMET职业能力测评体系的特点,针对高等职业院校云计算技术应用专业学生,提出学生职业能力测评模型和职业能力评价指标,从而促进高等职业院校云计算技术应用的教学改革。     

浅谈卫星监测及干扰排查方法

随着卫星互联网技术的兴起与发展,在轨卫星特别是低轨卫星的数量激增,卫星频率轨道资源日益紧张,导致卫星间、星地台站之间的干扰概率增大。如何充分合理地利用卫星频率轨道资源,解决卫星干扰问题,已成为各国无线电管理部门及卫星运营商研究的重点。本文作者对国内外现有的卫星监测、干扰排查等方面的方案和技术进行了调研,介绍了卫星监测及干扰排查技术的发展趋势,并指出我国现阶段在卫星监测及干扰查找方面存在的不足,提出相关建议。     

基于GSM-R的移动通信无线信道传输特性分析

随着信息技术的不断进步,高速铁路行业也取得了显著发展,其中GSM-R无线通信网络的发展和应用功不可没。随着铁路速度的增加,通信信道稳定性和可靠性成为一个挑战,通信中经常出现数据传错、延迟和越区切换等问题。本文旨在基于GSM-R无线通信系统,分析列车在高速行驶过程中进行越区切换时,无线信道数据传输的可靠性,以保证高速列车的实时高质量通信。     

互连电缆电磁辐射的抑制方法研究

在电子设备的电磁兼容(EMC)测试中,被测设备(EUT)的互连电缆电磁辐射较难抑制.本文通过交调干扰分析得出EUT内部的可能产生的频谱,并对这些频谱进行滤波处理,使其耦合到电缆线上的电磁辐射较小,同时对电缆上的电磁辐射进行屏蔽处理,保证EUT能通过EMC的辐射发射测试.     

全固态和频593.5 nm黄光激光器激光反射镜的研制

从双波长激光运转及和频的机理出发,研制了LD泵浦NdYVO4晶体、LBO腔内和频593.5 nm连续黄光激光器激光反射镜的光学薄膜.为了达到最佳的和频输出,对膜系要求进行了分析,采用对谐振腔一端面反射率固定不变,对另一腔镜基频光透过率进行调谐的方法,给出合理初始结构后,利用计算机对膜厚进行优化,采用离子束溅射和离子束辅助沉积的方法,通过时间监控膜厚成功地制备出全介质激光反射膜.在室温下,实现1 064 nm和1 342 nm双波长连续运转,并通过Ⅰ类临界相位匹配LBO晶体腔内和频实现593.5 nm黄色激光连续输出.当泵浦注入功率为1.8 W时,和频黄激光最大输出达85 mW,光-光转换效率为4.7%,功率稳定性24 h内优于±2.8%.