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961.
962.
963.
领导上八月份让我开始教一班老革命干部的物理,教材采用的是初中物理学课本,教学总的目的在于要培养具有大学水平的工厂管理人员。我自己感到非常高兴。但是在教学过程中也遇到一些困难。现在我把对老干部进行物理教学中摸出的一点规律整理出来,作为抛砖引玉,希望同志们能进行补充  相似文献   
964.
我们从9株水解圈比值(水解圈直径/菌落直径)较大的(一般在7以上)初筛株中,经摇瓶复筛,筛选出一株中性蛋白酶产生菌0031菌株.经初步观察其培养特征较接近于枯草芽孢杆菌(A.S.1398),但其发酵液在盘状电泳上的酶谱,有别于枯草芽孢杆菌,其产酶的摇瓶发酵培养基为:豆饼粉3%,玉米粉2%,麸皮3%,KH_2PO_40.03%,Na_2HPO_40.4%,pH 8.0(消毒前).在50 ml(每500 ml 三角烧瓶)的装量,旋转式摇床(转速220次/分偏距2.5cm)温度28℃的条件下发酵,经34—38小时,酶效价稳定在2000单位左右(测定反应温度30℃)最高效价可达2330单位.在该菌株的产酶特性的探索过程中,我们发现1.适当的加大通气量和提高 pH 能提高产酶量和缩短发酵周期,但美中不足的是酶高峰期较短促,较不利于在发酵过程中控制产酶高峰点.2.提高发酵温度(30℃以上)略有抑制产酶的趋势或有明显的酶高峰期推迟的现象.3.Zn~艹和 Ca~艹(试验浓度分别为 ZnSO_40.005%和 CaCl_2 0.3%)对产酶无促进作用.根据目前所表现的生产性能,0031筛选株是理想的,值得联系实际目的,进一步研究提高其产酶能力.  相似文献   
965.
966.
本文得到环丙烷衍生物或类似于正常的Wittig反应产物,视α,β-不饱和酮中相邻于羰基的取代基而异.当取代基是空间位阻较大的基因,如苯基,则胂试剂进攻双键,得到环丙烷衍生物;反之,胂试剂进攻羰基,得到类似于正常的Wittig反应产物.前者是合成1,2,3-三取代环丙烷较好的方法,其中ⅢBA,ⅣAB,ⅣAC,ⅢBC是立体专一性的.文中根据构象分析,讨论了反应的机理;并从1H核磁共振谱,确定了环丙烷衍生物的构型.  相似文献   
967.
許多同學對物理課有這樣一個反映:覺得物理課很有興趣,不過總感到學得不够扎實,特别是在作作業和应用上感到特别困難。同時我在自己的教學質量檢查中,也發現同學學習中的普遍缺點是知識不够鞏固,形式主義的偏向相當嚴重。當然,造成學生知識不鞏固的原因是多方面的;要使学生的知識鞏固,需要從整個教學的各個方面來進行細緻的工作,但是複習是其中很重要的一環。复習是鞏固学生知識的重要手段,但是我對这一工作過去是重視不够的,覺得印發了複習提綱,在課堂上把教材的重點系統地概述一下,或是用提問的方式進行複習就可以了;既不作實驗,也不進行觀察,單純地倚靠提綱及系统講述;認為複習主要是学生自己的事。但是看一看同学是怎樣進行复習的呢?有的同學把提綱逐题答下來進行背誦;有的同學過分重  相似文献   
968.
在我校所办的土化肥工厂中,所用原料的比例是草炭58%、石灰15%、石膏7%,在每次配料过程中,过去都是用秤来称的,一次配料用580公斤草炭就需要称20次之多,既浪費劳力又浪費时間,且不胜其煩,于是就用所学的数学知識解决这个問題。算法极簡单,只要将草炭堆成圓錐体,量一下它的高和底面周长代入下面公式馬上就可以得出重量: 重量=(1/37)×圓錐的高×(圆錐底面周长)~2×所量物質单位体积重量。这个公式的来源很簡单,它是从实践过程中把几个公式綜合起来的。∵圓錐底面半径=1/(2π)×圓錐底面周长, ∴圓錐底面面积=π(1/(2π)×圓錐底面周长)~2=1/(4π)(圓錐底面周长)~2。  相似文献   
969.
土青木香(Aristolochia debilis,S.& Z.)是最近用来治療高血压的有效中藥之一。我们曾於1956年五月在藥学会上海分会的論文宣读会上报告过初步研究桔果。在最近一年中,国内、外對於本属植物成分的研究,都有相富的进展;其中较突出的如Pailer等對马兜鈴酸(Aristolochic acid)结构的决定。引起兴趣的是本属成分中含一种在植物界中很少见的硝基天然有机物。  相似文献   
970.
我国各县的有線广播,大多数是利用县內电話回路定时开放广播,这样通电話时,不能开放广播,广播时不能接通电話,不能适应目前躍进形势的需要。有些县的有線广播与县內电話是分桿架設,但其馈線多采用單線,这样对鄰近的电話回路引起了严重的干扰。因而妨碍了电話的暢通。同时在維护与桿路架設上,也有重迭現象,也是不經济的。另外,又有些县,利用县內电話回路的幻線,开放有線广播,这样可以同时开放广播,也可以通电話,当然比較前兩种好,但是它的缺点,是在同桿上再加掛电話回路时,很难避免有線广播的干扰。因此,为了統筹兼顧,既要通电话,  相似文献   
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