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基于现有的高校教师绩效评价中定性因素较多,采用层次分析法进行评价又需检验一致性的问题,构建教师绩效评价指标的层次结构模型以及定性与定量结合的综合多因素评价。依据模糊层次分析法的思路,兼顾大学教师绩效评价指标,首先建立评价层次结构模型,利用9标度法构造模糊一致矩阵,计算各指标的相对权重,其次依据模糊评价方法和采用模型四算子构造计算出高校教师定性定量的综合多因素评价结果。实例表明,该综合评价能够得到教师单独某个指标和综合多指标的定性定量评价,为高校教师的绩效评价问题提供了参考。 相似文献
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随着电力市场的变革,电网面临新层次的规划发展,基于电力市场的要求下,规划电网的构建思路。电网规划处于高度竞争状态,特别是电网、电厂的独立运行,更是明确电网规划。为保障电网规划思路的平衡特性,必须促使电网规划符合市场变动。因此,本文通过对电力市场环境进行分析,研究电网规划的基本思路。 相似文献
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介绍了ISO/IEC JTC1/SC36第27届全会及工作组会议中国代表团参与的国际标准研制现状,以及ISO/IEC JTC1/SC36近期做出的全局性标准研制进程方面的策略调整,阐述了ISO/IEC JTC1/SC36开放论坛上各国专家高度关注的三大热点主题,总结出教育信息化领域的国际标准正在朝着更解决实际问题、更促进创新以及更短周期更高效率的方向发展。学习分析技术与教育大数据挖掘、大规模开放在线课程、电子课本和电子书包、移动学习以及智能学习环境等主题成为各国际标准成员体争相立项研究的热点。 相似文献
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针对目前许多分割方法中分割边界不精确、计算复杂和缓存帧多等问题,提出了一种结合空间区域分割和运动象素检测的自动分割方法:先将当前视频帧分割为不同的灰度连续区域,再利用二次帧差确定视频图像中的运动象素,然后按一定的规则确定哪些灰度连续区域属于运动区域,从而有效地从静止的复杂背景中分割出运动对象区域。实验结果表明这种分割方法计算简单、分割边界比较精确。 相似文献