Tol-BINAP 配体用于金属催化的烯烃不对称环丙烷化反应

以Cu(Tos)2,Cu(ClO4)26H2O,Cu(CH3CN)4ClO4,(CuOTf)2.Ben与tol-BINAP原位形成的Cu-(tol-BI-NAP)配合物催化2,5-二甲基-2,4-己二烯与重氮乙酸酯的不对称环丙烷化反应,催化剂表现出高的反应活性和较低的立体选择性.     

带有丝素重链信号肽序列的家蚕丝胶蛋白启动子驱动DsRed的瞬时分泌表达

为了探讨家蚕Bombyxmori丝素蛋白重链信号肽序列在中部丝腺组织中是否具有功能活性,根据家蚕丝蛋白基因的启动子活性高、丝蛋白具有高效分泌的特性,构建了带有丝素重链基因fib-H信号肽的家蚕丝胶-1(ser-1)启动子(ser-HS),用ser-HS驱动DsRed基因构建了分泌型瞬时表达载体pSK-SerHS-DsRed-polyA。转染细胞实验显示,该载体能在家蚕BmN细胞中瞬时表达DsRed。家蚕注射载体后,可在中部丝腺腔中检测到红色荧光,表明瞬时表达的DsRed已分泌到丝腺腔内。据此提出克隆的fib-H信号肽序列在家蚕中部丝腺组织中具有信号肽的功能。     

关于增强德育教学艺术性的理论探讨

本文讨论了高校的德育课改进的重要性与紧迫性，并根据自己教学实践归纳出几点提高德育教学艺术性的方法，德育课教学要以情动人，要体现出艺术性。     

汽车电子技术的应用及发展趋势探究

近年来,随着电子技术工业的不断发展完善,其应用范围翻来越广,逐渐进入我国社会生产的多个领域。汽车工业与电子技术的结合是现代汽车工业与电子技术工业发展的一个趋势,电子技术在汽车工业中的应用越来越多,更多的汽车电子控制系统不断出现。本文从汽车电子技术的概念与发展历程入手,对汽车电子技术的应用现状进行了简单探讨,并在此基础上对汽车电子技术的未来发展趋势和方向进行了研究分析。     

掌握“说理艺术”提高政治理论课教育实效

政治理论教学要增强教学的实际效果，就要注意教学工作中的“说理艺术”，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，使政治理论课教学以逻辑、思辨之美深入人心。     

CD盘纳米结构传感器的应用研究

将CD光盘的聚碳酸酯基底纳米条纹作为光子晶体传感器,考察了其传感性质。在40~120℃温度范围内,CD光子晶体的反射光谱强度由64.5%上升到99.1%,且温度与反射光谱强度的变化呈线性响应,相关系数R2为0.999 5。结果表明,该聚碳酸酯光子晶体膜可以作为温度传感器。另外,还考察了不同的有机醇对传感器的反射光谱强度的影响。发现在甲醇中,最大反射率与作用时间呈线性关系,在乙醇、正丙醇、正丁醇中也有同样的规律,不同醇的介电常数与反射光谱强度也有线性关系,表明本传感器还可以作为醇的检测手段。     

WCDMA网络高清语音单通故障的分析方法研究

在WCDMA网络全网开通高清语音功能后,发现华为端局下的用户和爱立信端局下的用户进行高清语音通话时出现单通现象,通过测试、抓包等手段进行分析和定位,最终成功解决高清语音通话时的单通问题,有效保障业务质量,为解决高清语音的单通故障提供新的分析方法.     

聚乙二醇/二氧化钛一维光子晶体的制备及其性质研究

采用旋涂法制备了多层聚乙二醇/二氧化钛(PEG/TiO₂)一维光子晶体膜,通过控制旋涂时间、旋涂速度和聚乙二醇溶液质量浓度,制备出具有不同光子禁带的PEG/TiO₂一维光子晶体膜。制备的PEG/TiO₂膜对有机溶剂二甲亚砜(DMSO)和强碱溶液有双重响应。     

双单体分子印迹光子晶体凝胶膜检测双酚A

采用光子晶体技术和分子印迹技术结合的方法,以双酚A为模板分子、甲醇为溶剂、甲基丙烯酸和丙烯酰胺为单体、乙二醇二甲基丙烯酸甲酯为交联剂、2,2-二乙氧基苯乙酮为光引发剂,制备了具有三维有序排列大孔结构的双酚A分子印迹光子晶体凝胶膜。随着双酚A的含量从10-10mol/L增加到10-3mol/L,布拉格衍射波长红移达36 nm,肉眼可分辨出颜色变化,且波长的变化不受离子强度和阿魏酸、水杨酸、对苯二酚等测定样品结构类似的干扰化合物的影响。     

高职高专学生人文素质教育构想

通过对高职高专技能型人才人文素质培养中存在的问题分析，把人文素质教育作为一个对高职高专学生进行全面素质教育的切入点和突破口，充分意识到仅用专业知识教育人是不够的。要想使培养对象成为一个和谐发展的人，则必须使他获得对美和道德的辨别力，对价值有所理解且产生热烈的感情，这才是最基本的。从而认识到在教学中渗透人文素质教育的重要性。