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创造性思维训练在物理实验教学中的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
第三次全国教育工作会议以来,创新能力与实践能力的培养越来越成为物理教学的重点与趋势.21世纪对人才的要求,也需要有创造力、协作能力和团队精神等科学素质.物理实验是培养学生科学素质的最有效途径,也是培养学生创造力与创造性思维的最佳途径.在获得诺贝尔物理学奖的物理 相似文献
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随着深亚微米集成电路技术的发展,集成电路的规模越来越大,工作频率越来越高,并正朝着系统集成的方向发展,因而在模拟速度,模拟精度和可模拟的电路规模等各个方面对电路仿真技术提出了新的要求。近年来,各种新的电路仿真方法和仿真系统用相继脱颖百出,并将取代那些传统的,已经无法适应深亚微米技术发展的电路仿真器。 相似文献
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在日本,所有的学生直到第十二年级,都必须购买他们所在学校学习的各门教科书。对于小学生(从一年级到六年级),由教育部(MOE)购买教科书免费分发给他们。许多出版公司出版了多种版本的教科书,例如,七家出版公司新出版了教学计划规定学科之一的十种不同版本的高中《物理学1B》教科书。 相似文献
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CATV邻频调制器线路分析戴志朗,周昌林(江苏江都电视台)邻频调制器是有线电视系统关键设备之一。其内部线路结构也是各有线电视台(站)的工作人员希望了解的问题。在此我们介绍一种KD956’型邻频调制器。它是由中频调制、中频处理和上变频等电路组成,整机电... 相似文献
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现场抽样调查中,由于测量误差的存在,使得所测变量实测值的方差增大,通过增加每个体的测量次数可以控制测量误差,但这样每个体调查费用增大。本文对测量信度R,每个体测量次数m与相应所需的样本含量nm、调查费用Tn的关系进行了探讨,并介绍了如何根据R,及每个体测量费用占其总费用构成比C,确定最佳测量次数m值,以达到最佳控制调查费用的目的,这对我们在大型现场调查中进行经济效益分析具有重大的理论指导意义。 相似文献
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《理论力学》学习中常见错误分析之一──动量矩定理的应用谢正桐,杨海兴(上海交通大学,上海200030)本文根据一道具体习题的求解过程,指出动量矩定理应用中一个应注意的问题:不论是对定点还是对动点,应用动量矩定理必须取一般点而不能取特殊点。习题质量为m... 相似文献