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61.
超声波半微量提取快速测定人参总皂甙   总被引:5,自引:0,他引:5  
应用超声波半微量提取法建立了人参中总皂甙的快速测定方法。与索氏提取测定法相比 ,本方法测定单一样品所用时间由 2~ 3个工作日缩短到 1~ 2h ,样品用量由 2 .0g减少到 0 .1g ,并节省大量试剂 ,工作效率提高数 1 0倍。与索氏法对照分析表明 ,本法可满足人参中总皂甙的快速测定要求。  相似文献   
62.
建立了一种高效液相色谱法快速测定水基胶黏剂中3种异噻唑啉酮类杀菌剂(2-甲基-4-异噻唑啉-3-酮(MI)、5-氯-2-甲基-4-异噻唑啉-3-酮(CMI)和1,2-苯并异噻啉-3-酮(BIT))的分析方法.样品经甲醇-水(1: 1, v/v)溶液振荡提取、离心、过滤后,采用高效液相色谱-二极管阵列检测器检测,C18色谱柱分离,流动相为甲醇-水,梯度洗脱.对前处理条件(包括萃取溶剂、提取方式、稀释倍数、提取时间)进行了优化.在优化实验条件下,样品中的异噻唑啉酮在0.25~10.0 mg/L范围内呈良好的线性关系(r2≥0.9992),加标回收率在92%~103%之间,相对标准偏差不高于4%,检出限为0.43~1.14 mg/kg,定量限为1.44~3.81 mg/kg.结果表明该方法能达到定量检测的目的.将该方法应用于实际样品的检测,结果可靠.  相似文献   
63.
“已知(1+x)n的展开式中第9项、第10项、第11项的二项式系数成等差数列,求n.”——这是高级中学课本《代数》下册(必修)复习参考题九的第14(3)题,其实质是求一切自然数n,使得C8n,C9n,C10n成等差数列,其结果为n=14或n=23.因此,C814,C914,C1014(或C414,C514,C614)成等差数列,C823,C923,C1023(或C1323,C1423,C1523)成等差数列.另外,通过杨辉三角,我们容易知道C17,C27,C37(或C47,C57,C67)也成等…  相似文献   
64.
农产品中甲草胺残留量的气相色谱-质谱检测   总被引:3,自引:0,他引:3  
王明泰  牟峻  周晓  宋立国  韩大川 《色谱》2007,25(4):569-572
建立了玉米、花生、菠菜、柑橘4种不同类型农产品中甲草胺残留量的检测方法。样品先用丙酮-水(体积比为8∶2)提取,经二氯甲烷液-液分配,再用凝胶色谱(GPC)和固相萃取(SPE)去除色素和提取待测物,最后采用气相色谱-质谱测定,外标法定量。甲草胺的添加水平为0.010~0.200 mg/kg时,平均回收率为86.0%~98.2%;相对标准偏差为5.1%~6.7%;方法的测定低限为0.010 mg/kg。  相似文献   
65.
生物遗传资源是人类赖以生存的物质基础,其保藏与利用是国家战略的重要组成部分.尤其是随着医疗与科技水平的提升,人类遗传资源的安全保藏、规范利用引起了我国高度的重视,并颁布了《中华人民共和国人类遗传资源管理条例》.然而,当前生物遗传资源的保藏技术存在标准化难、安全性存疑的问题.本文梳理了几类主要生物遗传资源保藏技术的发展历...  相似文献   
66.
高中数学反函数问题综述   总被引:2,自引:0,他引:2  
周晓 《数学通报》2003,(5):21-24
反函数是高中函数问题的重要组成部分 ,以它为知识的一个交汇点 ,上下串联、并联 ,可以把函数与方程 (包括曲线与方程 )的一些重要基础知识、基本技能、基本方法和基本应用联成一个“局域网” .1 反函数的存在条件1 函数y=f(x) (x∈D ,y∈M)存在反函数的充要条件为下述情形之一 :( 1 )确定该函数的映射f:D→M为D到M上的一一映射 ;( 2 ) x1 、x2 ∈D ,当x1 ≠x2 时 ,都有f(x1 )≠f(x2 ) (或只要f(x1 ) =f(x2 ) ,就有x1 =x2 ) ;( 3)y =f(x) (x∈D ,y∈M)的图象与直线l:y=a(a∈M)有且仅有一个公共点 .2 单调函数必存在反函数 .2 反函…  相似文献   
67.
下列四种中学数学教学的权威文献都涉及到方程f1(x)·f2(x)=0的解集问题.(1)高级中学课本《代数》上册(必修)在引入并集的概念和解释其应用时写道:方程(x2-4)·(x2-1)=0的解集,可以从求方程x2-4=0的解集与方程x2-1=0的解集...  相似文献   
68.
69.
70.
今年全国高考数学理科第 (2 0 )题为 :( )已知数列 { cn} ,其中 cn =2 n + 3n,且数列 { cn+ 1 - pcn}为等比数列 ,求常数 p:( )设 { an}、{ bn}是公比不相等的两个等比数列 ,cn =an + bn,证明数列 { cn}不是等比数列 .这是一道“主要考查等比数列的概念和基本性质 ,推理和运算能力”的好题 .从本校许多考生的信息反馈来看 ,该试题起点低 ,入手宽 ,且具有一定的难度和较好的区分度 .经研究 ,笔者发现该试题所述的两个问题可归结为同一个模型 ,从而可用统一的方法加以解决 .定理 设 a、b、c、r、s、t均为实常数 ,则等式    arn-1 + b sn-1 =c tn-1 (* )对任意的 n∈ N恒成立的充要条件为     a =b=c=0 ;(1)或   a + b=c=0 ,r=s;(2 )或   a =0 ,b =c,s=t;(3)或   b =0 ,a =c,r=t;(4 )或   a + b=c,r=s=t. (5 )证明  (充分性 )逐一验证 (1)~ (5 )知它们均可分别使 (* )对任意的 n∈ N恒成立 ,故“充...  相似文献   
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