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811.
含盐乙腈水溶液的T-P-X关系 总被引:2,自引:0,他引:2
本文采用CPⅡ型沸点仪测定了富水端乙腈-水-(KCl,CaCl2,KI)体系在26.66~93.33kPa压力下及盐质量摩尔浓度从0.1~0.7mol·kg-1范围内的T-P-X关系.由热力学基本原理导出含盐二元系Clausius-Clapeyron方程类型的具体形式.该方程在特定条件下可退化为各种类型的现有方程,实验结果验证了理论推导的正确性. 相似文献
812.
磁共振成像造影剂的一些进展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文综述了近年来磁共振成像造影剂的一些研究进展,对70余种钆配合物作了分类讨论。 相似文献
813.
814.
815.
混凝土破坏规律受其缺陷的影响,为了从细观尺度研究含缺陷混凝土破坏规律,基于数字图像处理技术表征混凝土骨料形状、大小及空间分布,运用RFPA2D-DIP软件构建混凝土真实细观模型并进行单轴压缩试验,研究了含不同缺陷混凝土的破坏规律。试验结果表明:相比完整试件,含缺陷试件强度更低,破坏过程应力跌落次数更多,其初始裂纹在预制裂隙及孔洞两端萌生,缺陷与新裂纹的贯通最终导致试件破坏;混凝土中同时存在孔洞和裂隙时,孔洞与裂隙相互影响并形成应力集中的岩桥区域,当孔洞直径不变时,随着裂隙长度增加,试件峰值强度下降,在同一裂隙长度下,随着孔洞直径增大,混凝土峰值强度降低。 相似文献
816.
本次对“互联网+”下初中体育教学进行研究,主要目的是了解互联网技术与初中体育教学之间的内在关联,了解当前初中体育“互联网+”教学模式的实施情况与效果,了解这一教学模式实施中的不足,以便于更深入地开展“互联网+”体育教学活动。本文简要分析了“互联网+”教学模式与初中体育教学有关内容,着重阐述了初中体育“互联网+”教学模式的教学实施不足;之后分别从不同角度入手提出利用“互联网+”教学模式提升初中体育教学质量的有效路径,以期能够为提升体育课程教学质量,构建高效健全的“互联网+初中体育”教学模式提供有价值的参考资料。 相似文献
817.
对比研究了天然石墨在室温离子液体和有机电解液中的嵌脱锂性质, 探讨了添加剂提高天然石墨在离子液体电解液中电化学性质的微观机制. 相似文献
818.
室温离子液体对氨基苯磺酸的萃取性能 总被引:8,自引:0,他引:8
系统研究了[C4mim][PF6], [C6mim][PF6], [C6mim][BF4]和[C8mim][BF4]室温离子液体对间氨基苯磺酸、对氨基苯磺酸稀水溶液的萃取平衡. 实验结果表明: 萃取温度和相体积比的变化对分配比影响不大; 水相pH值对萃取平衡有较大的影响, 氨基苯磺酸在离子液体/水体系中的分配比在pH=4.2时达到最大值; 水相中CaCl2或Na2SO4的存在能较大幅度地提高氨基苯磺酸的分配比; 离子液体的阴离子的性质对分配比有显著的影响, 阴离子为[BF4]-的离子液体对氨基苯磺酸的萃取能力大于阴离子为[PF6]-的离子液体; 咪唑环上烷基链的长度也对萃取效果有一定的影响. 在所研究的离子液体中, [C6mim][BF4]和[C8mim][BF4]对氨基苯磺酸有较好的萃取性能, 且萃取相中的氨基苯磺酸可回收利用, 离子液体也可循环使用. 相似文献
819.
1H and 13C NMR chemical shifts were determined to investigate the interactions of acetone with a room temperature ionic liquid 1-hexyl-3- methylimidazolium bromide C6mimBr at various mole fractions. Changes in chemical shifts of hydrogen nuclei and of carbon nuclei with the acetone concentration indicated the formation of hydrogen bond between anion of the ionic liquid and methyl protons of acetone. The NMR results were in good agreement with the ab initio computational results. 相似文献
820.