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该文利用声学透镜使声波能量聚焦,实现小尺寸换能器窄波束声辐射。利用有限元方法分别建立了单凹面声透镜及双凹面声透镜仿真模型,优化了声透镜结构参数,设计并制作了双凹面声透镜指向性换能器,并在消声水池内对换能器样机和声透镜进行了性能测试。换能器样机辐射面积直径?120 mm,设置声透镜后,提高发送电压响应级4 dB,发射指向性-3 dB波束开角由76°变为约30°(@10 kHz),与仿真计算结果相符。实验结果表明,声透镜有效减小了换能器发射波束宽度,提高了换能器主瓣发送电压响应,验证了双凹面声透镜对优化换能器指向性的效果。 相似文献
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目前光子多普勒测速的应用场景多为瞬时、短时的冲击、震动、飞片等测量,采集时间少、景深距离短,缺少长景深动态测试的应用。为此我们搭建了一套全光纤结构PDV以及基于LabWindows的上位机解调软件,以15 kHz线宽1550.12 nm激光器为光源,300 mm工作距离非球面镜作为探头,针对运动距离为1.33 m、最高速度14 m/s的无杆气缸滑块进行速度测量。通过多次实验,得出了无杆气缸滑块运动的全程速度曲线,并用积分反推出运动距离与实际滑块运动距离相符,平均相对误差为-0.5266%。实验结果表明,光子多普勒测速系统健壮性良好,在信号光耦合功率低的情况下仍可以得到16 dB以上信噪比的干涉信号,大气环境稳定时可在长景深范围内进行动态测量。 相似文献
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采用三镜折叠V型谐振腔、声光调Q技术和三硼酸锂(LBO)晶体,对二极管端面抽运Nd∶YVO4的914 nm基频光进行腔内倍频,实现了457 nm激光输出,利用I类相位匹配偏硼酸钡(BBO)晶体对457 nm蓝光进行腔外倍频,获得了228.5 nm深紫外激光。当抽运功率为17 W时,获得了平均功率为10 mW的228.5 nm深紫外激光输出,脉冲宽度为64.26 ns,重复频率为10 kHz。2 h内的激光输出稳定度为±2%。 相似文献
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拉曼光谱技术以其多组分同时探测、分子指纹特性等优点被广泛应用于多个领域,但其较低探测灵敏度严重限制了此技术的进一步发展。为了提高拉曼光谱技术粉末样品原位分析能力,提出了一种基于石英管增强的高灵敏度拉曼光纤探头。探头采取内镀金属空芯光纤用于光信号的传输,有效减小了背景信号对拉曼光谱的影响;探头底端采用石英管设计,增大采样体积和收集效率,提高了拉曼光谱的探测灵敏度。理论分析了石英管拉曼光谱技术可提高粉末样品的探测灵敏度,详细介绍了探头的设计和实现,进一步评估探头的性能,结果表明:相较于球透镜拉曼探头,拉曼信号强度(NaHCO3)增强2.92倍。为模拟实际应用场景,采用光纤拉曼探头成功获得了容器中不同深度粉末样品(Na2SO4和NaHCO3)的拉曼光谱信息。文中设计的石英管增强拉曼探头具有外径尺寸小(外径仅为2 mm)、灵敏度高等优点,可对深层次粉末样品进行探测,为现场粉末样品原位分析提供了一种新途径。 相似文献
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利用移动智能终端控制、视听数据采集、节目内容识别、通信数据提取等技术,设计新一代通用型移动视听类应用监管平台,满足海量安卓和iOS移动视听类应用传播情况统计、视听节目监看、违规内容预警、技术特征判别等需求,提升移动互联时代视听节目监管工作效能。 相似文献
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文章从交通强国战略的角度,总结了交通的重要作用和新的发展趋势,详细分析了交通信息化建设和运营的重要性和当前存在的问题,对交通信息化建设和运营措施进行了深入思考,并给出了具体的对策。 相似文献
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现如今,越来越多的人关注学生的学习问题,注重学生在课堂教学活动中学习效果的提升。基于传统的教学观念根植于人们的脑海中,大多数老师在开展教学活动的时候会选择将大量的时间用于为学生讲解课本教材内容,却忽略了学生对学习内容的思考与理解程度,也不利于老师对学生的学习情况进行及时的了解。针对初中学生而言,初中历史是学生在进行学习的过程中所必须学习的科目之一,有效地开展初中历史课程不仅可以让学生积极地参与课堂教学活动,还能让学生的学习效果得以提升。基于此,教师有必要结合互联网开展课堂教学活动,教师利用互联网可以搜集更多的教学资源。再加上利用互联网开展课堂教学可以吸引学生的课堂专注力,从而为教师开展教学工作提供了较大的便利。因此,无论是将小组模式融入课堂教学,还是利用互联网为学生创建合适的教学场景,抑或是采用其他措施,都有利于学生积极地投入课堂教学活动,进而为教师开展教学工作提供了较大的便利。 相似文献