相变和临界现象(Ⅰ)

相变是普遍存在于自然界中的一类突变现象.是量变转化为质变这一辩证规津的典型表现之一.不算人类关于物质三态变化的早期观察,仅从1869年安德鲁斯发现临界乳光、1873年范德瓦尔斯提出非理想气体状态方程以来,对相变的实验和理论研究已经有一百多年的历史,积累了大量知识,形成统计物理的重要篇章.就在这个古老的研究领域中,最近十多年有了实质性的进展. 长期以来,人们用“平均场”理论描述相变现象.它定性上大体正确,定量上却和日益精密的测量不符,形成比较突出的矛盾.在总结实验事实的基础上提出了“标度律”和“普适性”的概念,找到了相变…     

任意波长云母波片位相延迟的测量

本文描述了利用偏光干涉对任意波长云母波片位相延迟进行测量的方法原理.能够测量任意波长的位相延迟是该方法的特点.基于当前这方面测量仪器不足,因而该方法对科研和任意波长云母波片的制做都很有实际意义.文中给出了测量误差分析.     

介绍两种激光免疫分析方法

免疫学在医学基础研究和临床应用中,起着极其重要作用。我们现介绍两种激光免疫分析方法的原理,国内外发展状况,并展望其前景。1、激光动态比浊免疫分析方法:     

談談对当前中学数学教材教法的一些意見

过去一段时期,在党的教育方針的鼓舞下,全国各地中学数学教师对教学中的有关問題展开了热烈的討論,在各地的数学杂誌中先后发表了很多文章。这次羣众性的討論,是很有意义的。它涉及到教学計划、教学大綱、教材、教法等各个方面,具有空前的广泛性和深刻性。无疑地,这对今后中学数学教学貭量的提高将起很大的推动作用。通过同志們的討論,使我們受到很大的鼓舞和启发,在思想认識上也有所发展。茲結合一年来的教学实践,就有关問題提出一些粗浅的看法,希望同志們批評指正,以期达到深入探討共同提高的目的。 (一) 1.关于中学数学課程的安排問题 1.問題的提出: (1)苏联中学用10年学完的教学知識。我国用了12年; (2)我国过去在中学曾开設过解析几何; (3)我国过去小学的算术教材比較松,中小学算术教材有些不必要的重复,多占了一些时間,而大学理     

平板型多位数字荧光显示器(日本伊势电子工业公司中村正等人在76年信息显示会议上的报告摘要)

前言 目前对用在电子计算机、测量仪器和某些工业仪表上的数字显示器的要求,不仅着重于减小尺寸、降低功耗,同时还力求做成平板结构。 过去大家熟悉的所谓:“伊管”,确切些说即“绿色荧光显示管”,是真空管型的字母数字荧光显示器。该类荧光管自1976年     

电信演绎新时代“合纵连横”

围绕着“做电信全业务的提供者、互联网应用的聚合者、中小企业ICT服务的领先者，进而成为基于网络的综合信息服务价值链的主导者”的转型目标，在实现向综合信息服务商转型过程中，江苏电信一直积极寻求转型途径。战略联盟作为“20世纪20年代以来最重要的组织创新模式”，现成为江苏电信探求转型中的重要发展形式。企业战略联盟就是企业与企业之间为实现共同的战略目标通过战略性的合作结成联盟关系，形成一种介于企业组织和市场之间的组织结构。构建战略联盟将有利于电信企业避免行业内的过度竞争、产生协同效应和规模经济，扩张市场范围的外延，有利于电信提高竞争实力。     

二溴对甲基偶氮羧褪色光度法测定铬（Ⅵ）

研究了新显色剂二溴对甲基偶氮羧与Ｃｒ２Ｏ２－的褪色反应。发现它们在硝酸介质中具有高灵敏的褪色反应,Ｃｒ（Ⅵ）量在 ０～１６０μｇ／Ｌ内符合比耳定律．摩尔吸光系数为 １．２ ×１０ ５Ｌ·ｍｏｌ－１·ｃｍ－１。据此建立了一种新的测定Ｃｒ（Ⅵ）的光度法。