声光可调谐滤波器(AOTF)的射频控制电路的实现

基于声光可调谐滤波器(AOTF)的光分插复用器(OADM)在光传送网中起着重要的作用,本文用锁相环频率来实现AOTF射频电路的设计,并通过单片机来控制,能实现140～170 MHz的调谐,具有调谐方便、控制频率稳定的特点.     

弹塑性问题线性互补方程的凝缩解法

本文提出了将由变分不等方程导出的弹塑性问题的线性互补方程采用凝缩求解的方法,在避免了迭代计算所节省的时间之外又进一步大大节省了计算时间,极大地提高了对大型结构进行弹塑性分析的效率。     

医用超声多普勒伪随机码心率检测系统仿真分析

胎儿心率检测是胎儿监护的蕾要环节,它对于实现优生优育具有重要的意义。首先介绍了医用超声多普勒胎儿心率检测系统的整体结构,然后对伪随机码的距离选通原理作了介绍,并用仿真软件systemView对系统及其性能进行了仿真．从而说明系统采用伪随机码比使用连续波更具有优点。     

创设增大圈,辨形有依靠——参数a对幂、指、对三种函数图象的影响

当参数ａ取定数时 ,ｙ =ｘａ,ｙ =ａｘ,ｙ =ｌｏｇａｘ这三种函数已被透彻研究 .但 1 992年全国高考第 6题和文科第 7题 (见本文例 1和例 5 )显示 :我们应该掌握当ａ变化时 ,上述三种函数图象的变化规律 .对此 ,我们抓住这三种函数图象分别过定点 (1 ,1 ) ,(0 ,1 ) ,(1 ,0 )之特征 ,以它们为圆心 ,适当长为半径画半圆弧 ,配上箭头 (如图 1 -图 3) ,则发现箭头所指方向反映了ａ增大时相应图象位置转移的方向 .不妨称这些有向圆弧为增大圈 ,它们给解题带来方便 ,同时又给人一种统一和奇异美的感受 .1　三种函数的增大圈我们在图 1 - 3中分别画…     

金属Sr、Fe掺杂对LaCoO3催化氧化碳烟及抗硫性能影响

利用柠檬酸-EDTA(乙二胺四乙酸)配位法制备了La1-xSrxCo1-yFeyO3催化剂,展现出较好的催化氧化碳烟(soot)活性和抗硫性能。通过X射线衍射(XRD)、傅利叶红外光谱(FT-IR)、扫描电镜(SEM)、H2-程序升温还原(H2-TPR)、X射线光电子能谱(XPS)和SO2程序升温脱附(SO2-TPD)等研究了Sr、Fe掺杂对催化剂物理化学性质及抗硫能力影响。当Sr掺杂LaCoO3时有利于形成较多的表面吸附氧(O2^-、O^-)和氧空位,且低温氧化还原性能亦有较大改善,提高了催化氧化碳烟活性,其Ti(起燃温度)和Tm(最大碳烟燃烧速率温度)分别为284和347℃。当催化剂同时掺杂Sr、Fe时,其低温氧化还原性能进一步改善,并形成较多Fe^4+离子,有利于提高催化氧化碳烟活性。催化剂SO2中毒失活主要来源于Co^2+/Co^3+和表面吸附氧的硫酸化(SO3^2-、SO4^2-)。XPS和SO2-TPD结果表明,LaSrCoFeO3抗硫性主要来源于Fe^3+与SO2结合形成的硫酸盐物种,降低了SO2对活性组分表面吸附氧和Fe^4+毒化。TPO(程序升温氧化)结果表明,硫化后的LaSrCoFeO3-S仍具有较好的催化氧化碳烟活性,其Tm仅为361℃,表明Sr、Fe同时掺杂具有较好的低温催化氧化碳烟活性和良好的抗硫性能。     

微波辅助萃取/气相色谱-质谱联用法同时测定皮革及其制品中12种乙二醇醚类有机溶剂残留量

以甲醇为溶剂,85℃下微波萃取皮革及其制品中的乙二醇醚类有机溶剂,萃取物经固相萃取柱净化后进行气相色谱-质谱/选择离子监测法测定,外标法定量,从而建立了同时测定皮革及其制品中12种乙二醇醚类有机溶剂残留量的气相色谱-质谱联用方法。该方法的加标回收率为81.1%~95.9%,相对标准偏差(RSD,n=9)为1.4%~9.6%。在信噪比(S/N)为10的条件下,各组分的定量下限(LOQ)为0.05~0.20mg/kg。该方法操作简单、方便快速、灵敏度高,可满足皮革及其制品中乙二醇醚类有机溶剂残留量检测的技术要求,并为制定相关检测标准提供了参考。     

五点面积定理及其应用

一、一组面积定理本文使用的记号“△PQR”表示三角形PQR,也表示它的面积.定理1(五点面积定理)设A、B和C、D是平面上任意两组点,另外有第五点O与A、B共线于l,则△OAC·△OBD=△OAD·△OBC①注:上式构成特征是:对于满足O、A、B共线而C、D为任意的这样五点,让OA、OB分别与C、D组合,成为①左端两个三角形顶     

材料管理信息系统的开发

本文提出了采用信息管理系统对建筑材料进行科学管理，以达到节约材料，减少资金占用，提高企业经济效益之目的，该系统经过实际应用效果良好。     

多视角证明子集个数公式

俗话说,"老呆在同一个地方放枪的猎人不是好猎人".在数学思维训练中,同样要求我们善于从不同的角度出发观察思考同一个问题,这不仅能培养我们的发散思维和创造性思维能力.还让我们体会数学的多样美.让我们