全文获取类型
收费全文 | 5756篇 |
免费 | 1237篇 |
国内免费 | 2298篇 |
专业分类
化学 | 4334篇 |
晶体学 | 238篇 |
力学 | 474篇 |
综合类 | 274篇 |
数学 | 835篇 |
物理学 | 3136篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 54篇 |
2022年 | 211篇 |
2021年 | 208篇 |
2020年 | 194篇 |
2019年 | 198篇 |
2018年 | 234篇 |
2017年 | 261篇 |
2016年 | 199篇 |
2015年 | 311篇 |
2014年 | 337篇 |
2013年 | 460篇 |
2012年 | 421篇 |
2011年 | 478篇 |
2010年 | 489篇 |
2009年 | 531篇 |
2008年 | 627篇 |
2007年 | 529篇 |
2006年 | 487篇 |
2005年 | 482篇 |
2004年 | 398篇 |
2003年 | 243篇 |
2002年 | 267篇 |
2001年 | 296篇 |
2000年 | 281篇 |
1999年 | 193篇 |
1998年 | 105篇 |
1997年 | 84篇 |
1996年 | 83篇 |
1995年 | 72篇 |
1994年 | 63篇 |
1993年 | 85篇 |
1992年 | 57篇 |
1991年 | 36篇 |
1990年 | 52篇 |
1989年 | 39篇 |
1988年 | 38篇 |
1987年 | 31篇 |
1986年 | 21篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 23篇 |
1983年 | 23篇 |
1982年 | 16篇 |
1981年 | 16篇 |
1980年 | 8篇 |
1979年 | 5篇 |
1978年 | 3篇 |
1964年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1959年 | 2篇 |
排序方式: 共有9291条查询结果,搜索用时 15 毫秒
301.
The title compound was synthesized by the reaction of 4-tert-butyl-5-(4-chlorobenzyl)-2-aminothiazole with 2,6-difluorobenzoic acid. The crystal structure of the title compound, C21H19ClF2N2OS, was determined by single-crystal X-ray diffraction. The crystal belongs to the triclinic system, space group Pbca with a = 12.6479(13), b = 13.1204(13), c = 14.1341(15), Z = 4, V = 2011.5(4)3, Mr = 420.89, Dc = 1.390 g/cm3, S = 1.023, μ = 0.326 mm-1, F(000) = 872, the final R = 0.0365 and wR = 0.0880 for 6101 observed reflections(I 2σ(I)), and R = 0.0507, wR = 0.0978 for 7779 independent reflections. X-ray crystal structure displays that the hydrogen bonding interactions observed link the molecules to form a dimeric unit. The preliminary biological test of the title compound shows good antitumor activity, with IC50 of 0.046 μmol/mL against the Hela cell line. 相似文献
302.
用荧光光度法研究了水、甲醇、乙醇十二烷基硫酸钠(SDS)、β-环状糊精(β-CD)、溴化十六烷基三甲铵(CTMAB)、聚氧乙烯月桂醚(Brij35)7种不同介质,及反应时间、金属离子、pH条件对4-羟基咔唑荧光性质的影响。结果表明,7种不同介质中Brij35在酸性条件下对4-羟基咔唑荧光增敏效果最好,在λex/λem=337/357nm处有强荧光峰。据此,建立了一种用Brij35增敏荧光光度法测定4-羟基咔唑含量的新方法,其线性范围为4.0×10-7~1.0×10-4 mol/L,检出限为6.5×10-8 mol/L,相对标准偏差(RSD)为2.91%。 相似文献
303.
制备了一种基于ITO微电极阵列的多元免疫反应芯片,并实现多元肿瘤标志物的快速、灵敏检测。采用丝网印刷方法制作"花瓣型"ITO微电极阵列,与辐射状的微流控芯片相结合,形成八个独立的检测单元,每个检测单元履行不同的职能,其中三个单元分别用于完成癌胚抗原(CEA)、甲胎蛋白(AFP)和前列腺特异性抗原(PSA)的"夹心型"特异性免疫反应。首先在电极表面修饰K-掺杂石墨烯-CdS∶Eu纳米晶复合物,然后在这些复合物上依次修饰不同捕获抗体和对应的抗原,当对应的CdTe纳米粒子标记的二抗被带到电极表面时,会发生能量转移而实现电致化学发光(ECL)信号的有效猝灭;另外三个单元用做对照试验来验证这种微芯片的选择性;剩下的两个单元分别用来验证K-掺杂石墨烯-CdS∶Eu纳米晶复合物的发光强度,及经活化后CdTe纳米粒子的猝灭效率。这种简单、集成的高通量检测芯片,可发展为复杂样品的自动化、集成化分析检测平台。 相似文献
304.
305.
采用水热法制备TiO2纳米管(TNTs),然后以12-磷钨杂多酸(PTA)作为交联剂,运用光催化方法在TiO2纳米管表面负载金纳米颗粒(GNPs),从而得到新型复合纳米材料——TNTs-PTA-GNPs;借助傅立叶变换红外光谱仪,X射线衍射仪和透射电子显微镜分析了新型复合纳米材料的结构及形貌,并利用循环伏安法测试了其电化学性能.结果表明,GNPs均匀分布在TNTs表面,从而大幅度改善纳米材料的导电性;但复合纳米材料中无游离的金纳米颗粒.与此同时,TNTs-PTA-GNPs纳米材料具有良好的生物相容性,且可促进酶与电极之间的直接电子转移. 相似文献
306.
设计合成了新型烯醇-酮互变异构型亚胺衍生物R, 考察了受体R对18种阳离子的紫外光谱及裸眼识别性能. 结果表明, 该受体对Co2+, Fe2+和Ni2+表现出良好的紫外光谱识别能力, 且可实现对Co2+相对明显的裸眼单一识别. Job曲线表明, 受体R与Co2+形成了1:1型金属配合物, 且检出限可达4.14×10-7 mol/L. 制备了受体R裸眼比色识别试纸; 根据理论计算及核磁滴定实验结果阐述了Co2+离子识别过程中烯醇-酮互变异构机理. 相似文献
307.
酸法浸出石煤提钒因具有环保、金属收率高的特点而备受关注,但同时进入母液的铁(高含量的Fe3+)严重影响了钒的富集和产品生产。 对此,本文提出一种基于“抑制-萃取”效应的钒/铁分离混合萃取体系(P507(2-乙基己基磷酸-单2-乙基己基酯)+ N235(三辛/癸烷基叔胺)+磺化煤油),并详细研究了各因素对钒铁分离和钒富集的影响规律。 结果表明,P507是钒铁萃取的主体,N235不具萃Fe3+能力,是产生抑制铁萃取的关键因素,其浓度越高铁萃取率越低;对于酸度较高(pH≤0.4)的原料液钒/铁的分离效果仍较好,这表明了该“抑制-萃取”混合萃取体系对高酸度浸出液钒/铁分离的适用性。 采用氨水从负载有机相中反萃取钒铁,当氨水浓度为6 mol/L时钒的反萃率99%以上,25 ℃,V(有机相)∶V(水相)=2∶1时的反萃液中钒质量浓度14.73 g/L,铁质量浓度小于0.022 g/L,m(V)/m(Fe)=669.5。 该“抑制-萃取”法分离钒/铁操作简单、经济高效,极具工业化前景。 相似文献
308.
采用简易浸泡法和一步碳化/活化法制备香菇生物质基氮掺杂微孔碳材料(NMCs),利用扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(SEM)、X射线衍射(XRD)和X射线光电子能谱(XPS)对材料的结构形貌进行表征,并研究了其超级电容特性。测试结果表明,NMCs的微孔比表面积高达1 594 m~2·g~(-1),且拥有更高数量的含氮官能团,其吡啶型含氮官能团比例也有所提高,展现出优异的超级电容特性。在0.5 A·g~(-1)的电流密度下,其比容量高达325 F·g~(-1),当电流密度上升到20 A·g~(-1)时,其比电容仍然高达180 F·g~(-1),表现出优异的倍率性能;同时,在5 A·g~(-1)的电流密度下,电极经历5 000次充放电循环后具有97.7%的比容量保持率,展现出优异的循环稳定性。这主要归因于NMCs超高的微孔比表面积和丰富的含氮官能团。 相似文献
309.
介绍了一个开放性环境化学实验。该实验以被重金属污染的土壤为研究对象,分别使用稀盐酸、乙二胺四乙酸、氯化钙为淋洗剂,对其进行化学淋洗修复。通过电感耦合等离子体光谱仪分析比较修复前后土壤中铅、镉的含量,用以帮助学生加深理解配合/螯合作用、酸-碱反应、离子交换反应、胶体的性质、土壤重金属形态、土壤性质与组成等相关环境化学知识。实验所用的土壤样品由学生自选,不同类型土壤的理化性质影响淋洗效果,从而增加了实验结果的不确定性。本实验贴近学科前沿且联系工程实际,可激发学生独立思考和探索精神,提高学生的科研能力与解决复杂问题的能力。 相似文献
310.
为了提升医学专业的大学化学实验课翻转课堂的教学效果,将SPOC在线学习活动与翻转课堂的过程设计结合,从课程目标与内容设计、教学策略设计、学习活动设计与教学评价设计等4个部分搭建了教学模式结构框架。在具体教学实验项目中,细化了知识传授、内化、拓展3个阶段的教学活动程序。该模式打破了实验课时间空间的壁垒,教学设计上突出了化学与医药学关联的情境创设,学习活动丰富有序,可操作性强。结果表明,采用SPOC式翻转课堂教学有利于激发学生的参与热情,促进思维能力的发展、动手操作能力的提高,对教学效果的提升作用显著。 相似文献