边坡岩体块体稳定性分析系统的开发与研究

提出了复杂形态块体几何建模的“切割法”, 在此基础上, 对石根华等人提出的块体理论作了改进和完善。并基于Windows操作平台, 开发了一套实用方便、实用的“边坡岩体块体稳定性分析系统”。经大量的实例 (例如三峡工程船闸高边坡 )检验结果表明, 该系统可以作为对边坡中复杂形状块体稳定性进行现场快速评价的实用工具。     

计算非正规Pad(?)e表的改进的qd算法

§1.引言 G.Claessens与L.Wuytack改进了qd算法,使之适于某些非正规Pade表的计算.但当Pade表中非正规Pade方块相邻时,此算法难于使用,这是因为[1]中仍沿用正规情况下e,q的定义,在非正规Pade方块周围,e,q有的为零,有的为无穷大,有的不存在.e,q在递推公式里以乘积的形式出现,当非正规Pade方块相邻时,公式的乘积项中,有些因子取上述非正常值,使公式无意义.本文根据正规Pade表qd算法中参数e,q的实质,把e,q的定义推广到非正规Pade表.如此改进的qd算法,可应用于任何Pade表.     

大学物理教学中的科学方法问题

 物理学的发展是不断地以新理论替代旧理论的历史,而每一次重大转折,总是伴随着一种新的研究方法的出现.因此,物理学的发展史本身就是科学研究方法的发展史.     

三次Bézier曲线的快速生成算法

本文给出了一种三次Bézier曲线的生成算法，在曲线的逐点生成过程中，只用到加减法，故效率极高。而且，此方法可推广到一般多项式或有理参数曲线。     

石墨炉原子吸收光谱绝对分析法——Ⅰ.塞曼石墨炉原子吸收分析中特征质量的理论计算

1983年Slavin等提出了“特征质量”(m_0)的概念,即产生0.0044 A.s积分吸光度信号时所对应的待测元素量,用pg表示。目前,特征质量已被用为石墨炉原子吸收绝对分析(或无标样分析)的定量基准,其理论计算也受到人们的重视。L’vov等提出了计算稳定温度平台炉(STPF)中待测元素特征质量的理论模型,但未涉及因塞曼效应引起谱线分裂所带来的影响。本文将在L’vov模型的基础上,综合考虑多普勒增宽、压致增宽、超精细结构和塞曼分裂对吸收谱线轮廓的影响,结合光源发射线轮廓,建立计算塞曼石墨炉原子吸收分析中特征质量的通用方法,并将计算结果与管壁原子化实验值相比较。     

用等比指数加权法改善LPSVD谱的分辨率

LPSCD法是目前线性预测法取代FFT在实践中最有意义的方法之一。本文建议在LPSVD之后作等比指数加权处理可改善HRNMR谱的分辨率,并保留高分辨NMR谱的所有特征。甚至可以用线段的集合重构高分辨谱,它与原FFT谱具有同样的化学位移、强度和积分。     

利用布儒斯特角测定透明薄膜的折射率

本文以光波在分层媒质中的传播理论及布儒斯特角原理为基础讨论了均匀媒质薄膜的折射率测量，为均匀媒质薄膜折射率的测量提供了一种简单的方法。     

巧用双变量解题

解数学题的能力从某种意义上说取决于处理变量的能力。在不少数学题中出现了两个变量(以下称为“双变量”),这就更增加了解题的难度。其实只要理解双变量的实质,掌握解这类题的一般规律,就完全可以形成清晰的思路,变盲目的摸索为有目标的探寻,变难以驾驭为容易于操作,变奇异为常规。那     

数学解题中构造思维途径初探

构造法解数学题,是一种创造性思维。近年来,就具体的构造方法,诸如构造函数、构造方程、构造图形等研究文献较多。本文通过例题,从思维的整体性角度来探讨构造思维形成的途径。 1. 背景构造有些数学问题,当孤立地运用题设条件难以求解时,不妨把问题置于特定的背景下,构造问题的原形。     

精练教学结构 创设和谐情境

由于众多客观条件的制约,编写教材不可能保证教学中照本宣科能取得优良的教学效果,因而,教学结构和教材结构应有着较大的区别,科学的教学结构应触及学生的情绪和意志领域,有利于创设和谐的教