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为了保障和提高高校物理基础课程的教学质量，切实实施并在实施中进一步完善新的大学物理和大学物理实验课程两个教学“基本要求”，促进教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会在高校中所设立的首批20个专题研究项目的开展，总结和交流已取得的教学研究和实践成果，教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会和江苏省物理学会于2008年3月20日～24日， 相似文献
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