INVESTIGATION OF THE EFFECT OF SLOW NEUTRON IRRADIATION ON HALOGEN-DOPED HIGH-Tc SUPERCONDUCTORS AND ITS MECHANISM

Irradiation effect of low-fluence (-10⁸ n/cm² ) slow neutrons on halogen-doped superconductors is presented in this paper. And the mechanism of the effect is also described from the viewpoint of nuclear physics for both fast and slow neutrons on high-temperature superconductors (HTSC). It is shown ex-perimentally and theoretically that slow neutrons of low fluence has a similar irradiation effect to that of fast neutron beams with an energy E_n>0.1 MeV and fluence 10¹⁶-10¹⁸ n/cm²-However,quite differ-ent mechanisms are involved in them: Fast neutrons transfer their energies through elastic scattering in HTSC, whereas slow neutrons give off their energies during the slow neutron capture (n,γ) reaction.     

几个无机化学问题的解答（续一）

为什么双键和三键上能在少数元素的原子间存在?为什么碳碳三键和双键不稳定,容易通过加成反应转变成单键,而氮氮三键却很稳定,不能起加成反应。共价键有σ键和π键两种,π键又有p-pπ键,p-dπ键,和d-dπ键等类型。但是一般讲双键是指一个σ键和一个p-pπ键,三键是指一个σ键和二个p-pπ键。往往不把d电子参加成键情况包括进去。因此我们的讨论,也限于这个范畴。     

几个无机化学问题的解答(续二)

金属锈蚀有化学锈蚀和电化学锈蚀两种。铁在空气中的锈蚀作用,一般是电化学锈蚀,即铁跟电解质溶液接触而发生氧化的过程。金属的抗蚀能力由金属的化学活性和表面氧化产物的性能这两方面的因素决定。     

钆硅锗确有巨磁热效应

室温磁制冷在近几年取得重要进展,尤其是造出了高性能的样机和发现了巨磁热材料,但近来因为巨磁熵变发生在一级相变点,在磁熵变的计算上国际诸研究小组出现了分歧,本文对此进行了详细的讨论,给出了统一的处理方法,结果表明钆硅锗的确具有巨磁热效应。     

YBa2Cu3O7-δ熔融织构样品的磁响应研究

对YBa₂Cu₃O_7-δ熔融织构样品在不同温度、不同磁场不同外场扫描速率下进行了磁滞回线测量,获得了电流密度J(T,B),lnE-lnJ曲线以及热激活能U₀(T,B)随温度、磁场的变化关系,从而分析了该样品磁响应特性,特别是第二峰(简称峰)受外场扫描速率的影响,探讨了峰形成的真正原因,以及影响峰位置、大小的各种因素 关键词： 磁响应 熔融织构 峰效应 临界电流密度     

介电常数法氢流体密度测量系统的最佳设计

本文根据低温下液体密度新的计算公式(4),系统地提出了微波谐振腔法低温液体密度测量系统的实验方案。这种方案可把密度计算误差减少到5×10~(-5)数量级,比Bottcher公式优一个数量级;精度高达5×10_(-4)比 Smetana等人的测量系统高一倍。     

微波谐振腔测量低温液体介电常数精度分析

本文分析了用微波谐振腔调谐振荡器方法研究低温介质介电常数的测量精度,得出了介电常数测量精度的计算公式.理论计算与实验结果符合得很好.给出了用该法测得的处在饱和压力下液氮介电常数值,并与其他作者的测量结果进行了比较.     

大涨落作用下损耗模式RF-SQUID磁通跃迁性质的研究

本文分析了大涨落作用下损耗模式RF-SQUID能够正常工作的条件,得到了此条件下磁通跃迁的几率密度并由此求出磁通跃迁平均值及其宽度。结果表明:大的热涨落使RF-SQUID环路有效临界电流明显下降,从而使跃迁点大大提前,跃迁宽度满足一个普适表达式。 关键词：     

谈“工业制法”課的教学

重要化工产品的工业制法在中学化学教材中占一定的比重,而且大都是比較重要的教材。如何把这些教材教好,使学生牢固而确切地掌握,还是許多教师在教学上有待解决的一个問題。在教学中常遇到的情况是:教学过程中似乎沒有特別大的困难,但是学生学了以后印象不深刻,遺忘率很高(特別是生产流程和设备)。从这几届浙江省學生高等学校統一考試試卷上来看,化工生产流程和設备的回答情况是很不能令人滿意的,是平均成績較差的問題之一。这說明这一类型課的教学很值得我們重視和研究。学生学习这些課以后,比較普遍的反映是:感到易懂难記,抓不住重点,找不出知識的规律。他們认为要     

谈热力学教材建设的“得”与“失”——读“《电动力学简明教程》前言”的响应

1　引言面临 2 1世纪 ,为培养我国高素质物理科学人材 ,争取在下世纪初尽早产生诺贝尔物理奖获得者[1] ,物理教学的课程改革是一个关键问题 ,这个问题正引起我国所有教育工作者认真思考和讨论 .本人从 196 0年起走上高等学校教学工作岗位以来 ,除少数几年教育不正常时期 ,几乎每学期都忙于教学和科研 .因为教师的责任感 ,在国家号召下也在思索自己在教学岗位上怎样培养高素质人材 .最近看了 2 0 0 0年第 1期《物理》杂志刊登的俞允强教授“《电动力学简明教程》前言”(下文简称《前言》一文[2 ] 以及“主编的话”与“物理教育”栏的“编者按…