正比计数管效率坪在线测量

本文介绍用TRS-80微型计算机及其CAMAC支持系统,一次完成六根正比计数管效率坪的在线实验,以及实验结果的分析.     

Crystal Structure of Complex [Cu（BBA）（NO_3）]（NO_3）_2 and Its Polyphenol Oxidase Mimic Activity

The title complex [Cu（BBA）（NO3）]（NO3）2（BBA = [2-（benzotriazol-1-yl）ethyl][2（benzotriazol-2-yl）ethyl] amine） has been synthesized and structurally characterized.Its crystallizes in triclinic,space group P1 with a = 10.003（3）,b = 11.399（3）,c = 18.186（5）,α = 77.184（4）,β = 88.573（5）,γ = 72.306（5）o,V = 1924.4（9）3,Z = 2,F（000） = 894,Dc = 1.493 Mg/m3,Mr = 865.31,μ = 0.644 mm-1,the final R = 0.0733 and wR = 0.1722 for 4349 observed reflections with I 2σ（I）.Its polyphenol oxidase（PPO） mimic activity was studied spectroscopically by using pyrogallol as the substrate.The results showed that the kinetics of pyrogallol catalyzed by the complex obeyed the Michaelis-Mentent equation,showing that the PPO catalytic activity of the complex increased with increasing the reaction temperature and pH values.     

“素养+知识”视野下的化学教材习题比较研究——以“硫及其化合物”为例

基于布卢姆教育目标分类学理论,并以化学学科核心素养及其水平划分为依据,从核心素养水平、知识和认知等3个维度对高中化学不同版本教材“硫及其化合物”的课后习题进行统计分析比较。结果表明,在核心素养上,3版教材主要在核心素养的水平1和水平2上设计习题,突出“宏观辨识与微观探析”;在知识维度上更侧重“程序性知识”的考查;在认知维度上,3版教材聚焦于“理解”“运用”和“分析”层次,但是各有侧重。据此提出教材习题使用建议。     

无背景噪声时光多输入多输出系统的信道容量

信道容量是通信系统能够达到的最大传输速率,是衡量通信系统通信能力的重要指标之一。在建立了光多输入多输出(MIMO)的信道模型之后,结合脉冲位置调制(PPM)分析了光MIMO系统的平均容量和中断容量;在无背景辐射的条件下,分别推导出了有无衰落时光MIMO平均容量封闭形式的近似表达式。在相同发射功率和传输带宽条件下,得到了光MIMO技术能成倍提高现有系统信道容量的结论。通过Monte Carlo仿真实验进一步证明了理论的正确性。     

氢化物发生-原子荧光法测定酱油中总砷的测量不确定度评定

建立氢化物发生-原子荧光法测定酱油中的总砷含量的不确定度模型,分析了方法中的不确定度分量及其来源,计算了各分量的不确定度,最后计算出了检测结果的合成标准不确定度和扩展不确定度.评定结果表明,校准曲线的线性回归和测量的重复性是影响该方法的不确定度的主要因素.     

结构模态耦合试验稳定性裕度研究及应用

针对某型验证机纵向伺服弹性稳定性裕度不足的问题,建立了基于结构模态耦合试验和仿真的分析方法。通过比较原型机与验证机之间传感器幅值裕度和响应曲线,初步判定传感器安装结构响应过大为此次裕度不足的主要原因。通过控制律仿真环节和机体动力学仿真环节建立了结构模态耦合仿真模型,模拟试验输入信号,获得传感器响应数据。通过结构模态耦合仿真,验证了倍频现象是导致传感器安装结构响应过大的原因,进而导致纵向稳定性裕度不足。提出了一种传感器支持系统可调频率动态控制装置,可有效提升结构模态耦合试验稳定性裕度。