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设计技能性课本例题的教学过程甘大旺(武汉东西湖吴家山一中430040)由于科技知识的加速度增长,因而课本的编写不得不遵循简约性原则,呈现给师生的课本知识尤如“无根无核的树干”.倘若教师在课堂45分钟时间内平铺直述,忽视知识的来龙去脉与学生的认识规律,... 相似文献
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介绍第31届国际物理奥林匹克竞赛力学实验题及其解答,并分析了该实验题的设计思想、特点与要求. 相似文献
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本届会议于2009年9月6日至10口在奥地利Tyrol州首府--Inshruck市召开,由欧洲化学与分子科学协会分析化学部主办、奥地利分析化学会协办.大会报告有:(1) H Fuchs( Emich奖章获得者),纳级分析-物质在原子级的探测;(2) P K Dasgupta,离子学-在溶液中检测离子的新典范;(3) B Mizaikoff(Robert Kellner奖获得者),用于提高红外光区鉴别的先进波导;(4)C KBonn,应用于"组学"领域的浓集与分离技术的新固定相-分析分离科学中的挑战. 相似文献
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[复习说明 ]由于平面解析几何中所研究的许多图形是对称图形 ,于是相关的对称变换问题经常在全国高考试卷与各地模拟试卷中出现 ,它是高考复习的一个热点专题 .本专题复习的重点是两点关于直线成轴对称问题 ;难点是两曲 (直 )线关于直线成轴对称问题 .[内容提要 ]1 .点 P(x,y)关于点 M(a,b)成中心对称的点是 P′(2 a - x,2 b - y) .2 .两点 P(x1,y1)、Q(x2 ,y2 )关于直线 Ax+By +C=0 (AB≠ 0 )成轴对称的充要条件是 A .x1+x22 +B .y1+y22 +C =0 ,且 (- AB) .y1- y2x1- x2=- 1 .特例 点 P(x,y)依次关于直线 x =a,y =b,y =x,y =- x… 相似文献
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从入射阻抗ZA和反馈阻抗ZB的概念出发,借助网络的Y参数导出可供计算机编程的电压增益(AV)的一般表达式,并引入实例进行理论分析.结果表明:这种方法不仅适用于分析单环和多环反馈型运算放大器电路,同时对设计多种新功能的运算放大器电路是十分有效的 相似文献