一类带非单调搜索的SQP算法

本文给出了一个SQP新算法，其特点是使用了非单调搜索，并不再使用严格互补条件，使得算法在一定阶段后具有十分简洁的形式并保持整体收敛与超线性收敛性．     

无约束极值问题的拟合方法

我们在本文中从一个完全不同的观点提出了一个用于求解无约束最优化问题的拟合算法。算法中的迭代方向是从函数拟合中得到，而不是由传统的拟牛顿方程得到。此方法有许多好的性质，并且在较弱的假设下证明算法是线性收敛的。     

沸石～湿空气系统共吸附平衡曲线的实验测定

1前言干沸石对水蒸汽分子具有强烈的吸附能力，早在七十年代就有人提出利用沸石的吸附～脱附循环实现制冷、供热及对太阳能的低温储存，这是能源领域中的前沿课题。沸石的吸附平衡曲线是定量分析沸石吸附～脱附循环的基础。吸附平衡方程描写吸附剂（沸石）与吸附质（湿空气）处于吸附平衡状态时，吸附量随系统的温度、压力（或浓度）的变化规律。吸附平衡方程目前尚无法由理论导出，完全依赖于实验测取吸附平衡数据，经拟合得到其经验表达式。传统的平衡吸附量测定法分静态吸附法和动态吸附法[1]。文献[2-3]报导的几种沸石的吸附量测定均属…     

两个向量形式的三角形面积公式

向量作为一种工具,在解(证)数学题时有着广泛的应用.下面介绍两个向量形式的三角形面积公式.已知△ABC中,CB=a=(a1,a2),CA=b=(b1,b2),则△ABC的面积为:(1)(2)证明设CA、CB的夹角为α,则     

含高阶余项的非线性动力系统数值计算法

建立了一种求解非线性动力系统高精度数值计算的新方法,重构了等价的非线性动力系统方程,该方程考虑了非线性函数的任意高阶项,并给出了该方程的Duhamel积分表达式,在时间步长内用Newton-Raphson法进行数值迭代求解,该方法能连续满足微分方程而不只是在离散的步长端点满足方程,从而打破了传统的Euler型有限差分法。计算实例表明,该方法计算精度高于传统的Runge-Kutta,Newmark-β和Wilson-θ等方法。     

问题引导型教学方式在无机化学教学中的应用

讨论了在无机化学教学中实施问题引导式教学方式的具体措施,包括重组教学内容,采用互动式教学方法、设计创新型实践作业等方法。以期进一步培养学生的自主学习能力,发展综合思考与创新思维能力,加强合作和表达等能力,提高教学效果。     

壳聚糖辅助制备WO_3薄膜材料及其电致变色性能

以壳聚糖(CS)为辅助材料,利用层层自组装方法(LbL)制备了WO3复合薄膜材料(CS/WO3).采用紫外-可见吸收光谱(UV-Vis)、扫描电子显微镜(SEM)和循环伏安扫描(CV)等手段对CS/WO3纳米复合材料的形貌和电化学性能进行了表征.利用电化学和UV-Vis联机技术研究了复合材料的电致变色性能.结果表明,该复合材料呈现出从无色到蓝色的颜色调变,其光反差可达48.0%,着色效率为58.5cm2/C,着色与褪色时间分别为9.5和1.8s.     

讨论课在热学和光学教学中的实践与反思

1讨论课是调动学生主体性的有效方法 我国传统的教学模式就是教师讲学生听，整个教学过程始终被教师主导着，学生没有机会发表见解、展开讨论，他们基本处在被动的、非自主的接受状态．这种单一的教学模式制约了学生的独立思考和创造性思维，它与英、美国家开放式、自主式、讨论式的教学形成鲜明的反差，也与现代教育培养人的终身学习能力、自主创新能力和团结协作能力的目的相违背．因而对传统的教学模式进行改革势在必行．     

两层流体系统中含有悬浮粒子无平均剪切湍流混合层的增长

本文对两层流体系统中含有粒子的无平均剪切湍流混合层的增长(扩散)行为,进行了实验研究和理论分析,并提出一个估计湍流混合层扩散速率的理论方法,即势能模型。这种模型还包含了纯两层流体的湍流扩散的结果。实验结果与该模型符合很好。混合层中含有粒子时扩散距离D随时间t的变化、无因次扩散速率E与Richardson数及Ri₁的关系均与纯两层流体的相同,但还与初始体积浓度(?)₀有关,D和E分别以的负1/5和负1次幂变化。