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101.
Redox graphene-MXene(rGO-MXene) nanocomposites were prepared by ion polymerization and used to construct a highly sensitive electrochemical sensor for baicalin(BA) detection. The synergistic effect of rGO and MXene increased the specific surface area and electron transport capacity of the electrode, and significantly enhanced the electrochemical response of BA. The cyclic voltammetry and differential pulse voltammetry were used to investigate the electrochemical behavior of BA on the sensor. Under the optimal conditions, the peak current exhibited a good linear relationship with BA concentration in the range of 0. 05-10 μmol / L, and the limit of detection was as low as 28 nmol / L. The method was applied to analyze traditional Chinese medicine preparations containing baicalin, such as Qingkailing Capsule and Sanhuang Tablets with good accuracy and spiked recovery. The results were highly consistent with those of high performance liquid chromatography, providing a technical means for the rapid and sensitive detection of traditional Chinese medicine preparations. © 2022, Youke Publishing Co.,Ltd. All rights reserved. 相似文献
102.
103.
在传输线应用中,负载终端匹配设计是一个重要问题。用拉普拉斯变换方法严格求解Blumlein传输线的电报方程,研究在纯电阻负载和带分布参数负载情况下,波在传输线中的瞬态传输过程,得到了清晰的物理图像,结果与通常的行波传播分析法完全一致。 相似文献
104.
105.
早期合成的Keggin结构杂多酸均是同种齿顶原子,后来人们合成了一系列含两种齿顶原子的三元杂多酸~[1,2],我们曾制备了含3种齿顶原子的四元杂多酸~[3,4].随着齿顶原子种类的增多,杂多酸在水溶液中的稳定性降低.本文采用空缺杂多酸阴离子逐步与不同齿顶原子结合,最后用溶解度极小的(C_1H_9)_4N~+盐沉淀方法合成了未见报道的磷的四元杂多酸盐. 相似文献
107.
108.
Meyer在研究K。REBr。(RE一La,Sin)的结构及热力学性能时,引用文献的方法合成了2:1型化合物见s.其具体反应机理尚未明确表示.根据文觎',合成2:1型化合物CSZLUCI。分两步:第一步是LtJ;03与CSCI在氢氯酸介质中反应,生成2:1型含结晶水的中间体CS入llCI;·H20;第二步是中间体在HCI气氛下的高温脱水反应.反应如下:HC**;HCI;*ISOOC4CSCI+l。LI,O。、ZCS,LSCI。·H,O、ZCS,LllCI。-H人)由上述反应过程可见,中间体的形成实际上应是LLICI。与CSCI在HCI介质中反应的生成物.那么,Meye… 相似文献
109.
根据强混合型河口海域的水流条件及边界条件特点,针对温排水污染源,从物理机制上提出了三维-多层二维平面扩散综合模型,并对实际河口海域流速场和温度场进行了模拟计算。 相似文献
110.
化学习题是教材的组成部分,做习题是教学过程的一个重要环节,也是巩固教学效果的重要手段。习题的作用在于巩固“双基”,培养智力,发展能力。只有通过选(布置)习题对学生发出信息和做题,改题接受反馈的信息,教师才能对习题的教学作用作出客观的评价。当前存在对外来习题不选不用和滥选滥用的两种倾向,尤其是后者会加重学生负担,影响身心健康和教学质量的提高,因此研究化学习题,改进习题教学充分发挥习题的教学作用是当今教学改革亟待探索的课题。 相似文献