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在日常生活工作中,珠算减法是用得比较多的一种珠算运算方法,它既是珠算加法的的逆运算,也是珠算除法的基础。用珠算进行减法运算,比用笔算,电子计算器方便,迅速,准确。因此,学好珠算减法是十分重要的。学好珠算减法,平日要加强练习,多练才能生巧。这里我向大家介绍一种既能达到练习减法的目的,同时又能起到娱乐活动作用的趣味计算方法。 相似文献
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miRNA与其靶基因的作用机制十分复杂,因此,miRNA靶基因识别问题一直是miRNA研究领域的热点难题。该文基于CLASH数据集,提出了miRNA-靶位点配对序列特征,并使用随机森林建模。实验结果表明,本模型的Acc,Sen,Spe,Pre以及Mcc分别达到90.05%,89.47%,90.56%,90.43%和0.799 8;ROC和PRC的AUC分别为0.954,0.958。相比已有方法,该方法表现出更加良好的性能,说明新引入的miRNA-靶位点配对序列特征对miRNA靶基因识别有很重大的影响。 相似文献
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建立高精度的载荷模型是飞行载荷测量的关键。传统的载荷模型采用多元线性回归建立,确定载荷与应变响应的关系时,所需样本数量大,载荷标定工况数量要多于应变电桥数量,且要分析弯矩、剪力、扭矩、应变电桥之间的相关性。针对这些问题,提出了一种飞行载荷测量建模的新方法——响应叠加拟合法。新方法不需要传统的载荷方程,而是采用较少的若干组地面标定工况的电桥响应为基向量,以飞行状态下的电桥响应为目标向量,直接把飞行响应和地面响应数据关联起来,通过最小二乘法确定飞行和地面数据之间最优的拟合模型,再根据拟合系数叠加地面标定载荷间接求得飞行载荷。以某型机机翼载荷标定试验为例,用新方法建立了机翼根部的载荷模型,采用多区域协调加载工况进行了验证分析,得到弯矩和剪力的最大误差都在3%以内,表明响应叠加拟合法可作为建立飞行载荷测量模型的一种可靠、高效的方法。 相似文献
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A diode-end-pumped electro-optic (EO) Q-switched green laser operating at the repetition rate of 20 kHz is reported. A block of La3Ga5SiO14 (LGS) single crystal is used as a Q-switch and the type I phase- matching LiB305 (LBO) is used as the nonlinear crystal in the second harmonic generation. The 2.3-W average power of 532-nm green laser is obtained at the repetition rate of 20 kHz with the pulse width as short as 10 us. When the output power is about 1.5 W, the measured power fluctuation is less than 1.4% (root-mean-square. RMS) with the beam quality factor of M^2 〈 2 in both orthogonal directions. 相似文献
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高沸醇溶剂法提取胡萝卜木质素 总被引:1,自引:0,他引:1
以乙二醇水溶液为溶剂,采用高沸醇溶剂法(high boiling solvent,HBS)从胡萝卜中提取木质素。 结果表明,将胡萝卜干粉投入到质量分数为80%的乙二醇中,在210 ℃、料液质量比为1∶6的条件下蒸煮2 h,木质素收率最高(17.79%)。 采用红外光谱(FTIR)、紫外光谱(UV)和核磁共振(1H NMR)等测试技术对其结构进行了表征。 结果表明,高沸醇法提取的胡萝卜木质素具有木质素类化合物的典型结构特征。 通过元素分析和甲氧基含量的测定,得到胡萝卜木质素的C9结构模型为C9H9.62O1.99(OCH3)0.96。 利用Fenton反应产生羟基自由基·OH,研究了胡萝卜木质素对羟基自由基的抑制效率。 结果表明,胡萝卜木质素在较低的浓度(50 mg/L)下对羟基自由基就具有较强的抑制效果,抑制率最高可达64.9%。 相似文献
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反思性学习是指学习者主动反思学习过程、重新梳理学习思维的学习方法.在初中数学教学中,反思性学习符合新课程标准,同时适应学生的学习规律,有利于学生数学思维的发展和数学创新能力的提高.作为初中数学教师,需要在实践教学的不同阶段引导学生开展反思性学习,促进学生学习思维的发展.本文中分析了初中数学反思性学习的现实意义,从课前预习、问题探究、探究活动三个层面出发,探索了新课标背景下初中学生反思性学习的实践路径. 相似文献