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81.
阐述了微课应用的方式及特点,从基于讲授型的微课设计思路,学生个性化学习的微课模式,教-学互动的学习架构三个方面提出了微课嵌入离散数学的教学模式.从中看到微课模式的诸多优势,同时也指出还有很多待完善之处.期望在离散数学课程的实践化教学中广泛应用微课模式,也能为其他课程的教学改革起到师范作用.  相似文献   
82.
高效液相色谱法测定食品中的甜蜜素   总被引:16,自引:0,他引:16  
利用次氯酸钠将食品中的甜蜜素转化为N,N-二氯环己胺,以正己烷萃取后用高效液相色谱法测定。采用Extend-C18 5μm不锈钢柱,以甲醇-水(体积比为80:20)作流动相,二极管阵列检测器检测波长为314nm。甜蜜素的浓度在1~80μg/mL内与色谱峰面积成良好的线性关系,回收率为102.8%~103.0%,检出限为1μg/mL,测定结果的相对标准偏差为0.84%。  相似文献   
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