全国中学化学教学改革经验研讨会在北京举行

1988年10月6日至10日由中国教育学会化学教学研究会、中国化学会化学教育委员会和国家教委中学教育司联合在北京召开了“全国中学化学教学改革经验研讨会”。出席会议的正式代表143人(含化学教学研究会第一届理事会理事26人,化学教育委员会委员10人),列席代表37人。10月6日上午举行开幕式。中国化学会化学教育委员会主任委员邢其毅教授,中国教育学会化学教学研究会理事长夏炎教授分别讲话并致开幕词。中国教育学会副会长张健同志,国家教委中学教育司钟哲民同志分别就深化教学改革问题作了报告。     

全国化学教育经验交流会在成都举行

由中国化学会化学教育工作委员会和教育部高教司、普教司联合召开的化学教育经验交流会,于1980年12月11日至17日在成都举行。这是一次规模较大的、全国性的化学教育经验交流会,除西藏和台湾外,来自全国各省市、自治区的代表229人,列席代表80人出席了会议。     

1998年全国高中学生化学竞赛暨冬令营在河南郑州大学举行

一年一度的,由国家教委批准、中国化学会主办的全国高中学生化学竟赛暨冬令营,于1998年1月5日至11日在河南郑州大学举行。     

本刊论文按SCI被引频次排序（前10名）表

据美国 ISI(科技信息研究所 )网络版刊载的 1985～ 2000年的文章引用情况,我们对在我刊发表的论文的有关情况进行了统计,并按作者总被引频次顺序整理出来 (见表 )。是否可以说,这个结果从一个侧面反映出,这些作者对我刊走向世界,扩大影响作出了突出的贡献。同时,我们也要对每一位向本刊投稿的作者、稿件评审人,以及关心、帮助过我们的各方人士表示衷心的感谢。我刊刊出文章按作者被引频次排序（前 10名）表(根据 1985～ 2000年 SCI网络版提供的数据 ) 作者总被引频次在我刊发表论文数名次作者总被引频次在我刊发表论文数名次赵新…     

争鸣

问题问题142在一次听课中,授课老师出示一道题:盒子中有大小不相同的球10个,其中标号为1的球3个,标号为2的球4个,标号为5的球3个,第一次从盒中任取一个球,放回后第二次再任取一个球,(假设取到每个球的可能性都相同),记第一次与第二次取到球的标号之和为X.1)求随机变量X的分布列;2)求随机变量X的数学期望E(X).然后找两个学生上黑板写出解法,供大家一起探讨.学生甲:经学生讨论一致认为:在甲的解法中,取球方式是不放回抽取,因而X的分布列是错误的;乙的解法中,取球方式是有放回抽取,符合题意,因而正确,老师了解到同学们基本上和乙的做法一样,…     

努力开创物理实验教学的新局面

过去的一年,是我国物理实验教学活动活跃的一年。在这一年里,高等学校物理实验教学水平有了迅速的提高,中学物理实验教学也取得可喜的进展。全国物理实验教学的百花齐放的新局面正在形成。为了交流物理实验教学、培养师资和自制教具仪器的经验,于一九八二年在教育部物理实验     

1983年《物理》若干内容预告

1.比较集中地发表中国物理学会1982年年会和纪念中国物理学会成立五十周年大会上的报告、文件及有关各分支学科解放以来的进展或国际动向的综述文章. 2.继续刊登“新实验技术在材料研究中的应用讲座”、“傅里叶光学基本原理讲座”、“非晶态物理讲座”.大约在第二季度,开始刊登“误差与实验数据处理讲座”(作者:北京大学物理系高崇寿) 3.比较渠中地选登凝聚态物理及其应用新年学术讨论会上的有关文章. 感兴趣的读各,请提前与当地邮局联系预订.1983年《物理》若干内容预告@本刊编辑部     

化学灌浆技术

<正> 化学灌浆是应用化学的一个新领域,是六十年代工程建设中发展起来的一项新技术,解决了水泥灌浆等常规方法不易处理的工程,广泛应用于水库大坝、隧道、港口码头、地下建筑物、矿井、桥梁、高层建     

一个需要引起注意的问题——学术道德问题

本刊编者曾不止一次地收到一些中青年数学工作者送来的信息,诉说他们的一些成果为别人窃走,抢先发表;或者国外某种熟知成果,有人故意不提前人成就而用改头换面的方式当作自己的科研成果来发表等等。诸如此类,性质上大概都应属于学术道德问题。 这里刊出的吉林大学梁学章的一封来信,诉说他于1980年6月5日前首先完成并公开