2003年“通讯杯”高中数学综合应用能力竞赛试题

(2 0 0 3年 4月 2 0日上午 8:30— 1 1 :0 0 )　　一、选择题 :本大题共 6小题 ,每小题 5分 ,共 30分 .在每小题给出的四个选项中 ,有且仅有一个符合题目要求 .把你认为符合题目要求的选项的代表字母填在题后的黑方括号内 .填错、不填或填的代表字母超过一个(不论是否写在黑方括号内 )均记 0分 .1 .据有关资料表明 ,世界人口由 1 976年的 4 0亿增加到 1 987年的 50亿 ,经历了1 1年的时间 ,如果按此增长率增长 ,2 0 2 0年的世界人口数将最接近【　　】　　 (A) 78亿 .　　　 (B) 88亿 .　　 (C) 98亿 .　　　 (D) 1 0 8亿 .2 .已知函数 f(x…     

第七届全国计算机化学学术会议(第一轮通知)

第七届全国计算机化学学术会议将于1999年8月中旬在长春及长白山生态中心站举行,会期约六天,会议将就当前计算机化学发展前沿及最新成果进行学术交流和讨论.本会议热忱欢迎大家踊跃投稿和参加会议,现将有关事项通知如下:(一)征文内容(1)计算机辅助分子设计;(2)计算机辅助材料设计;(3)计算机辅助合成;(4)结构自动解析;(5)数据库及网络信息技术;(6)化学计量学;(7)计算机及工业流程;(8)计算机与化学教学.     

2009年中原部分省级示范高中第一次联考试卷(理科)

一、选择题(5×12=60分) 　　1.复数1-2i/1+i=( ) 　　A.1/2-3/2i B.-1/2+3/2i 　　C.-1/2-3/2i D.1/2+3/2i 　　2．若A={x∈Z|2≤2x≤8},B={x∈R||log2x|>1},则A∩CRB的元素个数为( ) 　　……     

исп-22中型石英攝谱仪的自动装置

文中简要介绍利用三个电动式时间继电器,以控制弧烧时间,预燃时间及照相板盒的移动距离,从而简化了工作的步骤,缩短了工作的时间和提高了工作的效率。     

《高中数学课程标准》的框架设想

高中是与九年义务教育相衔接的高一级基础教育阶段。《高中数学课程标准》(以下简称《标准》)根据时代要求,对高中数学课程进行了新的设计。在保持我国数学教育优良传统的同时,力求改变目前数学课程及其实施过程中的某些“繁、难、偏、旧”的状况。《标准》设置了必修课,并在此基础上设置了体现不同要求、内容各有侧重的选修课程(模块),目的是为学生提供多种选择,以使不同的学生可以选读不同的数学课程。其中,数学B类课程有助于学生在自然科学、工程技术、经济科学等方面获得发展,数学C类课程有助于学生在社会、人文科学等方面获得发展。对数学有兴趣、希望获得较高数学素养的学生,《标准》设置了数学A模块。数据处理、数学与社会等模块则主要涉及与日常生活有关的数学问题,以及与人类思想、文化相关的数学内容。《标准》的数学内容与过去相比有较大变化:加入了算法等一些新内容:设立了数学建模、数学探究、数学文化等专题;对已进入中学课程的微积分、统计与概率进行了新的设计;对原有的内容,如解析几何、立体几何、三角恒等变形等作了整合和适当精简。特别需要指出的是,数学A模块着重培养学生的探究、阅读、交流、创新能力。同时,《标准》注重改善学生的学习方式,关注学生在情感、态度和价值观等方面的发展。《标准》对评价改革也提出了要求和建议。     

BES桶部簇射计数器模型束流测试的初步结果

在日本KEK的12GeV质子同步加速器上, 用动量为0.2GeV/c至2.0GeV/c的电子和π介子束流对BES桶部簇射计数器模型进行了测试, 本文报告数据分析的初步结果. 测试了四种混合气体下模型的性能, 测试结果表明, 用自猝灭流光管作为取样型电磁簇射计数器的取样方式, 在BEPC对撞机的能量范围内是可行的. 文章同时还报告了基于取样保持电路和BADC的120路在线数据获取系统在连续两个月束流测试中的性能.     

高中数学基础练习(五)

练习 41 1.已知A=[0,π],B=[0,1],x∈4,y∈B,A到B上的映射是f:x→y=sinx。求在映射f下A中元素π/3的像和B中元素1/2的原象。 答:π/3的像是3~(1/2)/2,1/2的原像是π/6或5π/6,     

CT-6托卡马克研究(Ⅱ)——物理实验结果

本文报道了CT-6托卡马克装置在四万多次放电实验过程中观察到的现象和从大量数据中得到的一些规律性。这些实验结果分属于:平衡稳定等离子体的获得,等离子体形成阶段的特性,杂质和等离子体壁相互作用等几个主要方面。 关键词：     

资产阶级的“天才教学”必须彻底批判

资产阶级的“天才教学”,是反革命修正主义教育路线的一种突出表现。叛徒、内奸、工贼刘少奇及其在教育界的代理人,出自复辟资本主义的政治需要,长期以来,一直疯狂地反对和诋毁毛主席的教育方针。解放后的十七年中,在教育阵地上大搞修正主义教育路线的黑线专政,大力推行资产阶级的“天才教学”,为资产阶级“拔尖选苗”,犯下了一系列严重罪行。我们必须奋起毛泽东思想千钧棒,把他们的修正主义教育路线及其“天才教学”的黑货,批深、批透、批臭,把它们扫进历史的垃圾堆。