数学"口诀"应适度提倡--兼与周学祁先生商榷

《中学数学》2 0 0 2年第 3期刊登了《“口诀”应该淡出数学教学的阵地》[1] .我们对文[1 ]的主要观点有不同的意见 ,今将我们的意见陈述如下 ,在与周先生商榷的同时 ,祈望得到同行的指正 .1　数学口诀不能“进入历史的博物馆”诚然 ,正如文 [1 ]所说 ,有的数学口诀“不利于揭示知识间的本质联系”,“变得不伦不类”.最突出的一个例子 ,就是文 [1 ]所举的有关圆锥曲线离心率的一则口诀 :“奇妙奇妙真奇妙 ,a、b、c、d倒着瞧 ,e字当头你知道 ,离率公式记得牢 .”别说学生 ,就是任教多年的高中数学教师对此也感到莫名其妙 .本来一个非常形象、…     

氢化物原子荧光光谱法工作条件的选择

本文对氢化物原子荧光法测定化探、环保、生物及冶金试样中砷、锑、铋，硒，碲及汞时仪器工作条件的选择作了讨论。原子荧光的激发辐射源无极放电灯在谐振腔内与微波的有效耦合和微波功率的大小对分析质量影响最大；原子化炉温度和形状决定原子化效率和工作曲线的效率；载气流速、KBH4浓度和用量选择不当，则会导致信噪比、原子荧光量子效率降低和光谱散射干扰等。因而提高分析质量的关键在于仪器工作条件的最优化。     

单片机AT89C51在UHF和VHF频率测量系统中应用的研究

根据频率测量的基本原理，采用外部事件中断而不是常规的定时中断的频率测量的工作方式，设计了特高频UHF，甚高频VHF频率测量的基本电路和 软件流程。通过整机测试，不仅满足测量精度要求，而且兼顾频率分辨率和信号灵敏度的指标，解决了单片机的运行频率较低和被测信号的频率极高的矛盾。     

倡导探究 师生双赢

现代的数学课怎么上?近年来数学课堂教学改革的大体趋向是:一言堂被群言堂取代;灌输式变为启发式,单向传递进化成双向互动.这都是新的教学理念的体现,是与时俱进的标志.近来笔者思考的是:能否将改革的步伐再加大一些。让现代化的气息更浓厚一些.让学生的得益更丰厚一些,让课堂更开放一些?     

原子吸收法测定矿石中的银

以火焰原子化法测定银,一般常在强盐酸介质中进行,使银呈AgCl_4~3状态,便于测定。但此法对仪器侵蚀性较大。引入氯化钠或二乙烯三胺以有所益处,但溶液酸度仍在10％以上,而在火焰原子化系统中,测试溶液的酸度一般不宜超过5％。于氨性介质进行测定有其优点,但大量铁、锰的存在有干扰,结果偏低。采用银的硫代硫酸盐中性介质进行测定,条件较烦锁,且不易控制。我们试用硫脲络合银,在含有一定量铁盐存在的情况下,于低酸度介质中进行测定,取得良好效果。     

热力学第二定律从物理说法导出数学说法

前言宏观的热力学第二定律有两种说法:一种是根据循环过程的物理模型拟出的,简称“物理说法”,其中最有名的是 Kelvin 和 Clausius 的两个说法;另一种是以表达绝热过程的微分式的几何性质为出发点拟出的,简称“数学说法”。这两种说法都能导出决定过程方向的状态函数“熵”的概念,但物理说法和数学说法彼此独立,没有关系。1961年 B.Crawford 和 I.Oppenheim从两个物理说法导出数学说法,把两种不同的说法联     

非线性耗散方程的Bcklund变换及对称约化

应用齐次平衡法思想,求出非线性耗散项的Burgers-Fisher方程Bcklund变换、若干对称约化和相似解.     

ORGANIC GEOCHEMICAL ANALYSIS OF ENVIRONMENTS OF SUBEI BASIN

Subei (northern Jiangsu Province) basin has been taken as an example for the study of organicgeochemical analysis of environments. This new scientific field has great significance particularly inthe study of rocks, such as mudstones.     

中国北方白云岩型纤蛇纹石的矿物学研究

本文收集了6个矿区共26个纤蛇纹石石棉样,分别做了化学全分析,X光粉晶照相和衍射、电子显微镜及电子衍射、红外吸收光谱、差热和热失重等工作。据已有的资料,国内还是第一次发现吉林集安的纤蛇纹石绝大部分为正纤蛇纹石,在一些样品中含有百分之几的副纤蛇纹石。首次提出它的红外谱图,并观察到正纤蛇纹石的一些细微结构特征,文中还对不同结构类型的纤蛇纹石的热谱和热转变进行了分析和讨论。