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141.
三角换元是一种十分实用的方法,它很好地体现了数学中一项基本的思想一转化.而且与许多知识都有交叉,下面通过一些具体的题目展示一下三角换元的美妙之处.  相似文献   
142.
问题设集合M={1,2,3,…,1000},对M的任一非空子集Z,令az表示Z中最大数与最小数之和,那么所有这样的ax的算术平均值为多少?  相似文献   
143.
教育部高等学校物理学类专业教学指导分委员会2005年工作会议于2005年9月22日-25日在山西省太原市山西大学举行。会议于22日8:30在山西大学光电研究所会议室开幕,山西大学校长郭贵春教授出席开幕式并讲话,教育部高等学校物理学类专业教学指导分委员会主任吴思诚教授和副主任金晓峰教授在开幕式上讲话,讲话回顾了本届委员会的主要工作,安排了本届工作会议的主要议程。根据会议议程安排,会议认真审议了教育部高教司对本届物理学类专业教学委员会提出的“物理学类专业发展战略研究报告”和制定的“物理学专业专业规范”及“府用物弹学专业专业规范”的反馈意见。  相似文献   
144.
北京市八一中学化学教研组有14位教师,平均教龄有20年。  相似文献   
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