立足开智 有机整合推动珠心算幼教事业全面发展——在黑龙江首次珠心算与幼教整合现场会上的讲话

各位老师、同志们： 新年伊始，我们在省实验教学中心召开全省首次珠心算与幼教整合现场会，这是我省以整合教育为目的，围绕珠心算服务幼教、有效开发儿童智力召开的专题会议。在此，首先我代表黑龙江省珠算协会向大家致以新年问候!同时，对千里迢迢来我省观摩本次会议和参加师资培训的河南省焦作市、广东省湛江市、河北省邢台市、内蒙古新巴尔虎左旗等兄弟省市的同行和前来参加培训的教师表示热烈的欢迎!     

努力办好协会会刊 促进珠心算教育事业发展——在中珠协六届二次常务理事扩大会议上的讲话摘要

各位常务理事、各位会长、秘书长:根据本次会议的安排,受迟海滨会长和王朝才秘书长委托,就如何做好宣传工作、办好协会会刊,充分发挥《珠算与珠心算》舆论喉舌作用,促进珠心算教育事业发展问题,我讲几点意见,仅供大家讨论时参考。一、做好新时期宣传工作刻不容缓宣传工作是珠协工作的重要组成部分,充分发挥会刊的作用,努力做好珠算心算宣传工作,这不仅是办刊的主办单位,也是各级珠协一项长期工作任务。(一)重视宣传、办好会刊是珠心算发展的客观要求首先,做好宣传工作是珠协工作发展的需要。弘扬珠算文化、发展珠心算教育,实现开发儿童智力潜能的目的,是各级珠协的中心任务,围绕这一“中心”开展的科教工作与各种活动,方方面面都涉及一个宣传力度问题。可通过电视、电台、报纸等媒体做舆论宣传,是需要一定资金支持的,而以目前珠协组织的现状与实力,还不能做到充分利用各种媒体的宣传为珠算心算事业发展服务,所以我们只能以会刊为主要载体强化对珠协工作的宣传。俗话说“干啥就吆呼啥”,我们正在从事的是一项“功在当代、利在千秋”造福子孙的事业,你自己不说别人怎么知道?因此围绕开发儿童智力潜能这个“中心”做好宣传,共同努力办好会刊显得尤为重要,必须提上重要议事日程。...     

移动通信中的无线信道指纹特征建模

为了探索无线信道的传播特征并建立相应的无线信道模型,针对无线信道的"指纹"特征建模及场景识别问题,提出基于无迹卡尔曼神经网络的信道建模方法.首先采用霍特林变换对信道传播数据进行预处理,实现数据从复数域到实数域的转换,然后利用主元分析对数据进行降维,得到降维数据后,采用无迹卡尔曼神经网络进行无线信道"指纹"特征建模,最后根据模型的输出值建立无线信道的评价指标,对测量的信道数据进行场景划分以及场景识别.仿真结果表明:无迹卡尔曼神经网络所建信道模型可准确对无线信道进行类别划分和场景识别.     

弯曲衬底上应变异质外延薄膜形态失稳的相场模拟

论文旨在研究弯曲衬底上应变异质外延薄膜的表面非线性演化行为,研究采用了基于Eshelby等效方法的相场微弹性模型来模拟二维应变Si1-xGex/Si薄膜/衬底系统的形态失稳.建立了关于等效特征应变和长程序参量的自由能泛函,数值求解了时间相关的Ginzburg-Landau动力学方程.系统自由能包括化学能,弹性应变能以及薄膜、衬底与真空相两两之界面能.跟踪了全时的形态演化过程,给出了指定时刻的量子点形态轮廓图.结果表明,量子点倾向于沉积在弯曲衬底的波谷处,波谷处是能量有利位置,量子点在此处比在波峰处更加稳定.论文所做的相场模拟可以用来预测量子点形成的轮廓、尺寸和位置,可以为控制和生成周期性自组装表面纳米结构提供理论指导.     

抛物型方程解的一个性质

本文考虑无界区域上形如(1)的抛物型方程的解在|x|~2 t←∞时的增长性质,推广了[1]中对椭圆型方程的解得到的类似结果。     

非单C~*-代数α-比较性的等价刻画

给出非单C~*-代数α-比较性的等价刻画:当每个τ∈QT(■H)均为忠实时,■具有α-比较性,当且仅当对于任意的〈a〉,〈b〉∈Cu(■)且∝,若α·d_τ(a)≤在Cu(■)中成立;一般地,当QT(■H)≠Φ时,■具有α-比较性,当且仅当对于任意的,∈Cu(■),若存在η>0,使得d_τ(α)≤(α~(-1)-η)d_τ(b)(_τ∈QT(■H)),则≤在Cu(■)中成立.     

DMSO对籼稻广陆矮4号种子愈伤组织诱导、再分化和过氧化物酶同工酶谱的影响

本文以二甲亚砜(dimethylsulfoxide,DMSO)作为外源因素研究其对培养的植物外植体的影响。 材料与方法 籼稻广陆矮4号(Oryza Satira L.Subsp.Indica CV.Guangluai 4)种子.1.1％DMSO预处理:去壳种子经酒精表面消毒后,浸于1％DMSO水溶液中,在25—30℃振荡培养6,12,24小时,并以不经DMSO溶液浸种的种子为对照。2.诱导培养基:N6,加蔗糖3％,2.4-D3mg/l,KT0.5mg/l,pH5.8。分化培养基:MS,加蔗糖3％,NAA0.5mg/l,KT10mg/l,水解乳蛋白500mg/l,pH5.8。培养条件:25±1℃,光照培养。接种9—10天后,统计愈伤组织诱导率,转入分化培养后15天统计分化率。3.过氧化物酶同工酶凝胶电泳:按照方国伟等的方法进行。     

地方高校物理实验示范中心的建设实践

介绍了以物理实验教学基地为出发点的多方位探索与实践.针对地方院校生源多层次、经费不充裕、青年教师多等特点,采取“优化整合、资源共享、过程管理、注重交流”等改革措施,明显提高了教学质量.     

抓好省级珠协基础建设从根本上促进珠算心算事业的发展——在全国珠心算教育经验交流现场会上的发言摘要

2000年7月，政府机构改革后，我们在省财政厅的大力支持下，进行了为期三年的省级珠协自身基础建设。三年来，我们的各项工作都是围绕“内强素质、外树形象”、强化珠协基础建设的目标展开的，省珠协机关上下一心、开拓进取，扎实工作、奋发拼搏，走出了珠协工作低谷，创造了全面发展的良好势头，奠定了珠算心     

珠心算与数学结合教学软件开发的实用研究

珠心算与数学结合的"整合教学"是提升学生学业成绩和核心素养的直接路径。本文通过阐述系列软件的研发背景、研发内容及本软件的实用研究结果,说明珠心算教育完全可以进行创造性转化和创新发展,如此不仅能充分体现珠算的教育启智功能,也能完整的再现珠心算提高数学教学效率的同时促进学生核心素养形成的过程。