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101.
过去的一年,是我国物理实验教学活动活跃的一年。在这一年里,高等学校物理实验教学水平有了迅速的提高,中学物理实验教学也取得可喜的进展。全国物理实验教学的百花齐放的新局面正在形成。为了交流物理实验教学、培养师资和自制教具仪器的经验,于一九八二年在教育部物理实验 相似文献
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在医学论文的描述中,凡涉及实验动物者,在描述中应符合以下要求:(1)品种、品系描述清楚,(2)强调来源,(3)遗传背景,(4)微生物学质量,(5)明确等级,(6)明确饲养环境和实验环境,(7)明确性别,(8)有无质量合格证,(9)有对饲养的描述(如饲料型、营养水平、照明方式、温度、温度要求),(10)所有动物数量准确,(11)详细描述动物的健康状况,(12)对动物实验的处理方式有单独清楚的交代,(13)全部有对照,部分可采用双因素方差分析。 相似文献
103.
同时具备以下3项条件者方可署名为作者:(1)参与选题和设计或资料的分析与解释者;(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者;(3)能对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并最终同意该文发表者。仅参与研究项目资金的获得或收集资料者不能列为作者,仅对科研小组进行一般管理者也不宜列为作者。对文章中的各主要结论,均必须至少有1位作者负责。作者中如有外籍作者,应征得其同意,并在投稿时向编辑部提供相应证明材料。集体署名的文稿,在题名下列出署名单位,于文末列出整理者姓名,并须明确该文的主要负责人,在论文首页脚注通信作者姓名、单位、邮政编码及E-mail地址。通信作者一般只列1位,由投稿者确定。如需注明协作组成员,则于文末参考文献前列出协作组成员的单位及姓名。作者的具体排序应在投稿前即确定,在编排过程中不应再改动,确需改动时必须出示单位证明。 相似文献
104.
105.
问题问题142在一次听课中,授课老师出示一道题:盒子中有大小不相同的球10个,其中标号为1的球3个,标号为2的球4个,标号为5的球3个,第一次从盒中任取一个球,放回后第二次再任取一个球,(假设取到每个球的可能性都相同),记第一次与第二次取到球的标号之和为X.1)求随机变量X的分布列;2)求随机变量X的数学期望E(X).然后找两个学生上黑板写出解法,供大家一起探讨.学生甲:经学生讨论一致认为:在甲的解法中,取球方式是不放回抽取,因而X的分布列是错误的;乙的解法中,取球方式是有放回抽取,符合题意,因而正确,老师了解到同学们基本上和乙的做法一样,… 相似文献
106.
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本刊编者曾不止一次地收到一些中青年数学工作者送来的信息,诉说他们的一些成果为别人窃走,抢先发表;或者国外某种熟知成果,有人故意不提前人成就而用改头换面的方式当作自己的科研成果来发表等等。诸如此类,性质上大概都应属于学术道德问题。 这里刊出的吉林大学梁学章的一封来信,诉说他于1980年6月5日前首先完成并公开 相似文献
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110.
水口山矿务局党委,以阶级斗争为纲,认真贯彻执行“鞍钢宪法”,深入开展工业学大庆群众运动,全心全意依靠工人阶级,充分调动科技人员的社会主义积极性,满腔热情地支持社会主义新生事物,建立以工人为主体的“三结合”分析队伍。他们的具体措施是: 一、工人上讲台 相似文献