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222.
岩石定量遥感是矿产资源探测与地质环境监测的主要手段,光谱解混是岩矿定量遥感的重要方法.在实际应用中,由于卫星对地观测受地形起伏的影响,观测具有一定的角度,导致所测发射率光谱产生变异.但在目前的研究中,解混所采用的矿物端元光谱,是在实验室垂直试样表面观测得到的,忽略了观测角度对发射率光谱的影响,降低了光谱解混精度.因此,... 相似文献
223.
在高职《日化产品制造技术》开放实验教学中引入PBL理念,构建以问题为基础、以行动为指导的教学模式,有利于深化《日化产品制造技术》实验教学改革,提高学生分析问题与解决问题能力,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。 相似文献
224.
225.
近年来,随着有机合成化学的发展,对光活性化合物的需求日益增加。除了天然存在的光活性化合物外,外消旋化合物的拆分仍是获得光学纯的光活性化合物的主要方法。在拆分的诸多途径中,早在1874年Lebel就提出了 相似文献
226.
人们知道,原子和分子的气相紫外光电子能谱(UPS)谱带的分离结构是电子能级量子化的反映.谱峰相应的电子结合能(或电离能)是正则(自洽场)分子轨道计算方法给出的本征值(-ε_i),所以UPS是目前用以获得原子或分子能级直接量度的最好技术.就是说:量子化学理论可以提供UPS解译的必要模型,而UPS谱本身反过来又可以检验分子轨道理论的正确性,并作为各种近似分子轨道理论计算中经验参数化(如SPINDO)的基础.因而UPS 相似文献
227.
合成了无机质子导体SnP2O7,测定了其从室温到250 ℃不加湿条件下的电导率,170 ℃时,SnP2O7的电导率最高为0.053 S/cm。通过溶液浇铸法,分别制备了SnP2O7与聚偏氟乙烯 (PVDF) 及磺化聚醚醚酮 (SPEEK) 的复合膜。210 ℃时,SnP2O7质量分数为60%的SnP2O7/PVDF和SnP2O7/SPEEK复合膜的电导率分别为9.2×10-5 S/cm及9.3×10-5 S/cm。对SnP2O7及其复合膜的质子传导机理,进行了初步探讨。测定了复合膜的机械强度,130 ℃时SnP2O7/PVDF的断裂拉伸强度明显优于SnP2O7/SPEEK复合膜。 相似文献
228.
Beam quality degradation during the transition from a laser wakefield accelerator to the vacuum is one of the reasons that cause the beam transport distortion, which hinders the way to compact free-electron-lasers. Here,we performed transition simulation to initialize the beam parameters for beam optics transport. This initialization was crucial in matching the experimental results and the designed evolution of the beamline. We experimentally characterized properties of high-quality laser-wakefield-accelerated electron beams, such as transverse beam profile, divergence, and directionality after long-distance transport. By installing magnetic quadrupole lenses with tailored strength gradients, we successfully collimated the electron beams with tunable energies from 200 to 600 MeV. 相似文献
229.
The Friedel-Crafts alkylation of indoles with nitroacrylates could provide α- and β-tryptophan nitro-precursors, respectively, in moderate to good yields under Lewis acid catalysis. The diastereoselectivities of the reaction were enhanced by using 2-substituted indoles. The alkylation products could be easily transformed to nonnatural tryptophan derivatives. 相似文献
230.
"翻转课堂"教学新模式是以混合学习理论为指导,将传统的教学流程进行颠倒,它打破了传统的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力。"慕课"对于传统高等教育来说是不仅是挑战更是机遇,与其担忧慕课对传统高等教育的强有力冲击,不如借助其大量优质的教育资源,融于教学环节,实行翻转课堂的教学改革,从而提升教学质量。 相似文献