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291.
王石发  李艳苹  张明光 《有机化学》2007,27(12):1612-1617
研究了以(-)-α-蒎烯为原料合成(-)-异松蒎酮的反应. 以四氢呋喃为溶剂, 硼氢化钠与三氟化硼乙醚溶液生成的硼烷不经分离直接与α-蒎烯发生反马氏加成反应, 生成二异松蒎烷基硼; 采用四水合过硼酸钠或NaOH-H2O2氧化硼氢化物得到(+)-异松蒎醇, 产率为89.5%, 纯度97.4%, 熔点为55~56 ℃, 比旋光度 +28.31 (c 5.55, CH3OH). 以钒磷氧化物为催化剂、双氧水作氧化剂, 将(+)-异松蒎醇氧化得到(-)-异松蒎酮, 产率88% 以上, 纯度96.0%, 比旋光度为 -10.58 (c 5.51, CH3OH). 采用IR, MS, 1H NMR, 13C NMR等对(+)-异松蒎醇和(-)-异松蒎酮结构进行了表征.  相似文献   
292.
关于数学实验课的讨论   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘西奎  李艳 《工科数学》2001,17(4):84-85
通过讨论实验数学的学科性质,研究任务,提出了实验数学教学中应该注意的几个问题,给出了解决问题应当采取的措施。  相似文献   
293.
李艳  刘西奎 《大学数学》2001,17(5):71-72
长期以来 ,工科高等数学教学中存在着教学模式单一 ,缺乏实践性教学环节 ,教学手段少 ,学生在学习重习题轻应用等不足之处 .高等数学因为自身的抽象性 ,在学生的思想中存在着畏难情绪 .知识经济时代对人的素质和能力提出了很高的要求 ,如动手能力、创造能力、解决实际问题的能力、获取知识的能力等 .高等数学教学必须适应这一发展趋势 ,针对工科学生的实际情况 ,使理论教学、计算机辅助教学、教学实践等环节结合成有机整体 ,在确保教学基本要求的前提下 ,以重视对学生的动手能力和理论联系实际能力的培养为目标 ,开设数学实验课 ,加强计算机…  相似文献   
294.
以自制的5-甲基-4-乙氧羰基-3-腈基-2-呋喃胺与取代芳醛为主要原料,以乙醇为溶剂、醋酸为催化剂,通过回流反应以70%~85%的产率合成了8种新的5-甲基-4-乙氧羰基-3-腈基-2-呋喃胺Schiff碱化合物,产物用紫外-可见吸收光谱,红外光谱,核磁共振氢谱和质谱进行了表征.  相似文献   
295.
采用静电自组装方法制备了镧掺杂高岭石基纳米TiO2光催化材料.采用巯丙基三甲氧基硅烷偶联剂对高岭石进行干法改性,采用30; H2O2/HOAc将偶联剂巯基基团氧化为磺酸基基团.在静电引力的作用下,带负电荷的高岭石与带正电荷的钛聚合阳离子和La3+自发地组装在一起,经一定温度热处理得到镧掺杂高岭石基纳米TiO2光催化材料.采用XRF、XRD、FT-IR、SEM和PL等对材料进行分析,采用甲基橙染料评价材料的光催化性能.研究表明:采用静电自组装方法可有效提高高岭石与纳米TiO2的复合效率;镧掺杂导致TiO2与高岭石之间的结合力增强;适量的镧掺杂导致锐钛矿晶体发生畸变,能带结构改变,电子-空穴对复合几率降低,进而导致其光催化性能增强;镧掺量5 mol;的复合材料对甲基橙溶液表现出更高的光催化脱色效果.  相似文献   
296.
以流速为扰动参数,对连续搅拌釜式反应器(CSTR)中的Belousov-Zhabotinsky(BZ)反应体系进行周期扰动,改变扰动周期或扰动强度,在某些条件下,本征振荡可以扰动控制为另一类周期振荡形式,以BZ反应的四变量Montanator模型为基础,对相应流速区域的分叉图进行了周期扰动,计算结果与实验基本定性一致,表明对本体系而言,在分叉点附近质量作用定律依然具有一定的适用性。  相似文献   
297.
首先求解具有delta函数型相互作用的任意子气体的含时薛定谔方程,给出了其多体波函数的解析解,并在此基础上详细分析了无相互作用情形和有相互作用情形下任意子噪声关联函数的特性.对于有相互作用的任意子气体,其噪声关联呈现出与无相互作用情形下不同的特性:散射相位具有一定的空间分布,一系列线性而不是尖峰出现在噪声关联函数中;线性的宽度、取向以及位置与任意子的统计参数和粒子间相互作用强度的关系都非常密切.特别地,在TG极限下,也就是相互作用趋于无限大的情形下,粒子间散射相位变为,任意子的噪声关联函数图样与无相互作用情形下的图样完全相反.  相似文献   
298.
针对提取的天然抗氧性物质超氧化物歧化酶量少,稳定性差等问题,实验以枸杞为原料,采用硫酸铵盐析分级分离方法提取了枸杞超氧化物歧化酶(superoxide disutase of lycium,SOD-LY),紫外光谱法确定了其类型;考察了不同种类的锌盐ZnSO4,ZnCl2,Zn(CH3COO)2和Zn(NO3)2对SOD-LY活力的影响,选择出能显著提高其活力的锌盐.采用傅里叶变换红外光谱、紫外光谱、荧光光谱法研究了最佳锌盐同SOD-LY分子的作用方式.结果表明,提取的SOD-LY 属于Cu/Zn-SOD类型.不同浓度锌盐的存在均可影响SOD-LY的活性.其中,Zn(NO3)2对SOD-LY活力影响最大;红外光谱表明,Zn(NO3)2使SOD-LY二级结构中β-片层、β-转角和β-反平行结构减少,α-螺旋和无规则卷曲结构增多.荧光光谱分析得出,Zn2+与SOD-LY之间的相互作用力主要为静电引力,有利于稳定SOD-LY的活性中心,使得SOD-LY活力增强.Zn2+与SOD-LY结合常数(KΛ)为1.666×103 L·mol-1,结合位点数(n)为1.238,结合距离(r0)为3.62 nm,该研究为提高SOD的活力、稳定性及扩展其应用提供理论帮助.  相似文献   
299.
针对基于光谱数据进行温度与发射率分离过程中存在的n个方程包含n+1个未知数这一欠定问题,提出利用牛顿迭代法来实现材料表面真温及发射率的反演计算,通过给定温度和发射率初值,利用泰勒级数的线性项建立迭代公式,通过迭代得到温度和发射率的近似解。分别利用理论热辐射谱和腔黑体的实验数据进行验证,结果表明,任意给定温度和发射率初值均可获得与真实温度接近的计算温度值,相对误差小于0.09。发射率反演结果与真实发射率线形一致,当温度和发射率初值越接近真实温度和发射率时,发射率反演结果越精确。该方法消除了发射率假定模型限制,有望应用于高温及超高温下各种材料真实温度和光谱发射率研究。  相似文献   
300.
Y_2O_3:Eu~(3+) phosphors co-doped with different metal cations(Li~+, Na~+, K~+, Mg~(2+), Ca~(2+)) are prepared by the gelcombustion method with Y_2O_3, Eu_2O_3, and R(NO3)x(R = Li, Na, K, Mg, Ca) serving as raw materials and glycine as fuel,calcined at 1000?C for 2h. The synthesized Y_2O_3:Eu~(3+) phosphors doped with different metal cations and doping ratios are characterized by x-ray diffractometry(XRD), fluorescence and phosphorescent spectrophotometer. The co-doping metal cations are advantageous to the development of Y_2O_3:Eu~(3+) lattice. All the samples can emit red light peaked at 611 nm under 254-nm excited. The luminescence intensities of co-doping samples are increased because the cations increase the electron transition probability of Eu~(3+) from ~5D_0 level to ~7F level. The fluorescence lifetime of Eu~(3+)(~5D_0→~7F_2) is increased by doping metal cations.  相似文献   
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