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一种新型桥路型HTSFCL的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在研究一种新型桥路型高温超导限流器的限流原理的基础上,研制开发了一台三相600V、故障电流峰值100A的实验室样机.本文介绍了该限流器的功率电路、控制器、低温容器和高温超导磁体等部分的结构特点和功能.在三相系统中进行了各种短路故障限流实验,结果表明该限流器有较强的限流能力和重合闸能力,说明新型高温超导限流器的研究对改善电网动态性能和提高电网电能质量有十分重要的意义. 相似文献
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合成了掺F的Pb系超导体,确认了F替代其中CuO5四方锥体的顶氧。指出F代顶氧改善Tc的机理来自晶体结构,化学键及电子态的变化。改善零电阻温度Tcu主要是掺F体系所产生的热力学效应。 相似文献
74.
光电混综合判别相关器 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了综合判别函数的基本理论,简明地给出了用综合判别函数实现畸栾不变相关的技术途径。在此基础上,构造了一个光电混合综合判别相关器实验系统,并用它实现了三重畸变不变实时相关识别。 相似文献
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教师平时注意彙集学生在数学学习中容易犯的錯誤,并对这些錯誤产生的原因进行仔細地分析,及时采取有效的預防和糾正錯誤的措施,对于提高教学貭量来說是很重要的。如果学生也能够自己分析产生錯誤的原因,針对自己的情况,找出預防和糾正自己错誤的办法,那末学习貭量将会更快提高。但是,要作到这点,教师必須进行大量的工作。下面谈談我在进行这項工作中的一些作法: 一、进行典型錯誤的示范分析。为了教会学生正确地分析錯誤原因及找出改正的办法,及时地进行典型錯誤的示范分析是很有效的也是很必要的。下面举几个这样的例子: 1.把(lg~23-2lg3+1)~(1/2)錯誤地写成lg3-1。原因分析及糾正方法: (1) 誤认为((lg3-1)~2)~(1/2)=lg3-1,首先是由于对算术根的概念不清楚,不知道当n是偶数被开方数是正数时,(?)表示被开方数的n次算术根。 相似文献