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51.
李颖  黄守道  孙洪林  李刚成 《应用声学》2014,22(8):2419-2421
研发了一种基于计算机视觉的蜂窝陶瓷智能在线检测系统;设计了系统的体系结构,4台高速摄像机在线获取蜂窝陶瓷图像,研究了改进型加权中值滤波处理,论述了基于Fisher评价函数的图像阈值分割算法;最后进行亚像素测量,判断产品尺寸是否在允许范围内,实验验证了系统的有效性和检测算法的可行性,可以很好地代替人工检测。  相似文献   
52.
李颖 《辅导员》2012,(12):55-56
高中英语课堂如何能做到高效、实用,是近些年众多一线英语教师试图解决的核心问题。在长期的教学实践过程中,以"主动参与、乐于探究、合作交流"为特征的学习方式正逐步被高中课堂所接纳,这种探究型学习方式是以外语学习的认知理论观点为依据,强调学生的自主学习,给学生营造一个宽松、民主、和谐的心理氛围。然而正是探究性学习的这种开放性特点,使得许多教师设计不好探究学习的教学步骤,处理不好探究学  相似文献   
53.
54.
一、选择题 1、选出下面加点字的正确读音。 (A)zhao(B)zhao(C)zhuo(D)zhe 在新机安装的日日夜夜里,他简直着( )了迷,经常一边吃着( )饭,一边看着设计图纸。是啊,他“新官”上任,多少事等着他着( )手经办,能叫他不着( )急吗?有多少人等着他拿出高着( )来,他能吃得下饭吗? 2、与“怒、梨、警”这组字的结构方式相同  相似文献   
55.
基础知识标准化题型大体可分为两大类:单项选择题和多项选择题。现分别简析如下。一、单项选择题。又可分若干小类: 二、最佳选择题这种题目是单项选择题中最常见的一种题型。其基本形式是在题干(由问句或陈述句构成)下有四、五个可供选择的答案(亦称选项或选择肢),其中只有一个是最佳的,即最符合题意的答案。如1987年的一道高考试: 选出字形、注音全时的一组. (A)戕(qiang)害寒喧(xuan)惝恍(huang)浸渍(zi) (B)盘跚(shan)澎湃(pai)形骸(hai)横豆(gen) (C)惴惴(chuan)悚(song)然攫(jue)取矗(chu)立 (D)颀(qi)长喑(an)习赢(lei)弱自诩(xu)  相似文献   
56.
李颖 《当代教育论坛》2007,(22):112-113
本文旨在探讨文化教育对英语教学的有利影响,寻求通过文化教育改善英语教学的适当方式.文章阐明了在英语教学中文化引入的必要性,同时从多个方面着重论述了文化引入的内容及应该遵循的原则,为读者提供了一些在英语教学中实现文化教育的有效方法.  相似文献   
57.
教学内容:冀教版<数学>六年级上册第50~53页.   教学目标:   1.在设计名片、画镜框示意图等活动中,经历认识比例尺的过程.   2.了解比例尺的含义,能按自己确定的比例尺画示意图.   3.积极参加数学活动,认识到有些问题可以借助比例尺来解决,发展初步空间观念.   ……  相似文献   
58.
在早期西方文化的构建中,基督教起到了十分重要的作用,本文就艺术领域里基督教与绘画的关系展开分析,辩证地看待艺术的发展与宗教的关系.  相似文献   
59.
随着社会的飞速发展,人们对现实世界的内在规律的研究越来越精细,建立一个好的数学模型是解决实际问题的关键,而模型的建立往往需要选取适当的试验数据,最优设计理论很好地解决了这一问题。在本文讨论的最优设计准则下,可以获取最佳的试验设计方案  相似文献   
60.
李颖 《职教论坛》2007,(2X):41-43
随着我国市场经济体制的逐步形成,高等职业教育应强调专业性,培养生产、建设、管理、服务一线所需要的技术应用性人才。高职英语教学也应融学习于使用之中,面向市场,将“基础型”英语教学转向“应用型”英语教学。教学中既应加强专业基础知识,更应加强基本技能动I练。加强实际应用的能力。只有这样,才能使高职英语教学赋予旺盛的生命力。  相似文献   
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