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我国中专力学教材改革思路的探索黄毅(北京高等教育出版社力学室,100009)1.中专力学教材历史简况50年代初期,我国翻译出版了一批前苏联中专力学教材。50年代末期和60年代初期,我国参考前苏联的有关教材并结合我国的实际情况,制订了教学大纲并陆续编写... 相似文献
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关于“十五”力学教材建设的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
简述了力学教材建设的成果和成绩,以及问题和不足,提出“十五”教材建设规划应在“九五”教材建设已取得的成绩的基础上,根据本科专业目录,组织编写、出版能代表和反映21世纪初我国高校力学教学改革成果和教材建设水平,具有指导和示范意义的多品种、多层次、多风格、多媒体、成系配套的力学教材,构成精品体系,并就力学教材建设如何适应高等教育改革和发展的新形势,阐述了需要研究的几个问题。 相似文献
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以1,3-二氟苯为起始原料,依次经傅-克酰基化,1H-三氮唑取代,环氧化,胺解,4H-三氮唑环化,磷酸酯化和钯碳加氢反应等7步反应合成了福司氟康唑的主要杂质--2-(2,4-二氟苯基-1-(1H-1,2,4-三氮唑-1-基)-3-(4H-1,2,4-三氮唑-4-基)-2-丙基磷酸二氢酯,纯度98%,总收率7.8%,其结构经1H NMR确证。 相似文献
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本文采用溶胶凝胶(Sol-gel)法在1200℃下制备出CuAlO2多晶.使用X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、扫描电镜(SEM)、光致发光(PL)以及红外(IR)光谱分别对其物相、化学状态、微观形貌和光学性能进行了表征.XRD测试结果表明所得粉体确为铜铁矿结构的CuAlO2多晶.XPS测得Cu的价态为+1价,从而表明样品中含有Cu空位缺陷.SEM显示晶粒尺寸约为1~3 μm,与从XRD中计算的结果相吻合.通过PL测试,观测到紫外近带发射峰和Cu空位缺陷发射峰,并对CuAlO2显p型导电性的原因进行了阐释.IR光谱测试表明CuAlO2多晶对红外光具有较高的透过率. 相似文献
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以《材料力学》(Ⅰ,Ⅱ)为基础,构建材料力学立体化教材体系 总被引:2,自引:1,他引:2
单辉祖教授编著的《材料力学》(Ⅰ,Ⅱ)是由高等教育出版社于1999年10月推出的一套面向21世纪课程教材,出版以来受到了广大师生的关注和好评。该书经过多年教学实践的检验及认真修订,在内容和体系上渐趋成熟和完善。为更好地满足不同层次、不同专业材料力学课程的教学需要,高等教育出版社组织国内在多媒体教学软件及网络课程建设方面有丰富经验的力学教师,与单辉祖教授一起,在2004年7月推出的《材料力学》(Ⅰ,Ⅱ)第二版的基础上,共同打造了材料力学立体化教材体系.。 相似文献
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对力学基础教材,着重在理论力学与材料力学教材与教学体系等进行了分析研究。对国内力学课程与教材建设历史概况、国内力学课程教材建设的成绩与问题、国内力学教材使用情况、引进的国外基础力学原版教材情况、国外理论力学教材体系、国外材料力学教材体系、国外力学相关课程网络资源及教学技术应用与质量评价等多方面进行了阐述。最后,通过对国外教材的研究,发现其所具有的诸多特点与特色,可为国内力学基础课程教材和课程改革提供思路和方向。本文为之一,主要阐述国内基础力学教材基本情况等内容。 相似文献
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以三嵌段共聚物(F127)作为表面活性剂,低分子量酚醛树脂和六水合硝酸镍分别作为碳源和镍源,利用挥发诱导自组装方法制备了有序介孔碳-镍纳米复合物;采用X射线衍射仪和透射电子显微镜分析了复合物的相组成和微结构;测定了样品的氮气吸脱附特性和对甲基橙的吸附性能,采用二级动力学方程和吸附等温线对吸附结果进行了拟合.结果表明,镍纳米微粒的平均粒径约为20nm;当纳米镍的负载量为2%时,复合物样品具有很高的Brunauer-Emmett-Teller(BET)比表面积(1 610m2/g)和较大的孔容(1.29cm3/g).与此同时,复合物样品的氮气吸脱附特性与二级动力学方程拟合结果具有很好的相关性,吸附量高达324mg/g;吸附等温线拟合结果表明,样品对甲基橙的吸附过程为单分子层吸附,与Langmuir吸附等温式的相关性良好. 相似文献
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银杏叶提取物中黄酮类化合物的分光光度分析研究 总被引:7,自引:0,他引:7
建立了一种银杏叶提取物中黄酮类化合物的分光光度测定方法。研究表明在NaNO2存在下,pH在13.20~13.60范围内,银杏叶提取物与Al(NO3)3形成稳定的粉红色配合物,于λmax=510nm处进行分光光度分析。标准品选用芦丁,其标准曲线在4.606~55.27μg/mL范围内服从朗伯-比尔定律,相关系数为r=0.9998。回收率为98.58%~102.80%,RSD为0.111%。可用于银杏叶提取物中黄酮类化合物的测定。 相似文献