高效液相色谱法测定长柄扁桃仁中的苦杏仁甙

建立了高效液相色谱法测定长柄扁桃仁中的苦杏仁甙的方法.样品中的苦杏仁甙用甲醇超声提取20 min.在Shim-pack VP-ODS(250 mm×4.6 mm i.d.,5 μm)色谱柱上,以V(甲醇):V(水):V(乙腈)＝10:40:50为流动相进行洗脱,检测波长215 nm的条件下,测得长柄扁桃仁中苦杏仁甙的平均质量分数为35.40 mg/g.该法线性范围为0.64～32.0 mg/L,线性相关系数r=0.9997,检出限为1.1 μg/L,平均回收率为94%(N=3).此法可为果仁中苦杏仁甙的测定提供参考.     

水-煤油萃取实验中苯甲酸浓度不同测定方法的比较

以自来水为萃取剂,从煤油中萃取苯甲酸的实验是诸多高校化工基础实验教学中的重要内容。实验中苯甲酸浓度测定一般采用的是滴定分析方法,该方法分析结果误差大,物料衡算结果差。本文采用高效液相色谱(HPLC),以甲醇为流动相分离苯甲酸与煤油,使用紫外可见(UV-Vis)检测器(波长227 nm)进行定量分析,分析结果与滴定分析结果相比,准确度更高,物料衡算回收率达到95%以上。     

混配配合物[Cu(2-mpac)(SCN)(H_2O)·H_2O]_n的合成、结构与磁性研究

在水溶液中以Cu(NO3)·3H2O,2-mpac和KSCN反应得到了一个通过硫氰酸根桥连的混配配合物[Cu(2-mpac)(SCN)(H2O)·H2O]n(1)(2-mpac:5-methylpyrazine-2-carboxylie acid),利用元素分析,红外光谱,单晶X射线衍射,X射线粉末衍射以及热重分析对配合物1进行了表征.晶体学数据:三斜晶系,P-1空间群,a=0.5567(2)nm,6=1.0339(3)nm,c=1.0532(3)nm,α=64.030(2)°,β=77.620(3)°,γ=85.945(3)°,V=0.5321(3)nm3',Z=2,S=1.061,最终偏离因子[I>2σ(I)]R1=0.0444,wR2=0.0905,对于全部数据R1=0.0647,wR2=0.0988.变温磁化率研究表明配合物1中的Cu(Ⅱ)离子之间存在弱的反铁磁相互作用.     

低维3-李代数的分类

该文研究了m≤5时特征为2的完备域上m-维3-李代数的分类,并给出了各不同构类的具体乘法表.     

CeO2改性Ag-V2O5/TiO2催化剂的甲基吡啶氧化脱甲基性能

以锐钛矿TiO_2为载体,考察了CeO_2改性对Ag-CeO_2-V_2O_5/TiO_2催化3-甲基吡啶氧化脱甲基性能的影响,并优化了催化剂组成与制备条件.结果表明:Ce掺杂改性不仅能够与V物种作用形成Ce VO_4,而且促进V_2O_5分散,改善活性组分的氧化还原性能,从而提高3-甲基吡啶脱甲基转化率与选择性,改善Ag-V_2O_5/TiO_2催化性能.适宜的催化剂组成为V_2O_5负载量15%,Ce/V的摩尔比0.33,Ag质量分数1.0%.过高的焙烧温度将导致TiO_2载体向金红石型转变,Ag-CeO_2-V_2O_5/TiO_2适宜制备条件为450℃焙烧4 h.     

溶剂萃取预处理对低阶煤大分子结构的影响（英文）

为了研究溶剂预处理对低阶煤的固有大分子结构的影响,本研究对锡林郭勒褐煤(XLL)和神府次烟煤(SFC)分别进行了四氢呋喃(THF)索氏抽提、二硫化碳/N-甲基-2-吡咯烷酮(CS2/NM P)混合溶剂抽提及热溶处理,并对所得抽余煤进行了傅里叶红外漫反射光谱分析(DRIFT)、热重分析(TGA)、压汞法分析(MI)和溶胀度测定。结果表明,溶剂抽提导致煤大分子结构重排和再缔合。其中,THF索式抽提和CS2/NM P混合溶剂抽提可以改变非共价键交联作用,特别是氢键作用分布,从而不同程度地松弛煤大分子结构。然而,高温溶剂热溶处理主要促进了煤大分子的共价键交联,尤其是对锡林郭勒褐煤(XLL)。所有抽取煤的溶胀都受Fickian扩散控制,且所有抽取煤的溶胀活化能都低于原煤。     

微波消解-火焰原子吸收光谱法测定粮食中的镉

采用微波消解-火焰原子吸收法测定市场上销售的大米、面粉中镉的含量,并对消解体系以及火焰原子吸收法的条件进行了优化和选择.该方法测定镉的线性范围是0-8.0mg·L-1,检出限为1.7μg·L-1,样品的加标回收率为95.0％-106.7％.方法具有操作简单、速度快、试剂用量少、重复性好等优点.     

S-奥美拉唑镁的水相法合成研究

以S－奥美拉唑和可溶性镁盐为原料，在水相条件下，一步反应直接合了高纯度的S－奥美拉唑镁盐，并用FT－IR，^1H NMR,XRD对其结构和晶型做了分析及确证。     

放射性材料加工过程的虚拟培训系统设计

虚拟现实技术是综合集成技术，具备自然模拟、逼真体验的特征，虚拟培训是虚拟现实技术的重要应用之一。虚拟培训系统可以设计出一个人机交互的虚拟的计算机培训环境，模拟出真实的工作程序、工作环境、技术指标、动作要求，使培训者能感觉到身临其境的培训过程。相对于传统的培训系统，虚拟培训系统具有形象、简易、安全、科学、经济和实效的特点。