含引发机制的Ａf—Ａg型缩聚反应Z—均回转半径研究

讨论了含引发机制的Ａf-Ａg型缩聚反应体系Z－均回转半径,利用枝状高分子成键的统计分析,给出组合因子分解公式,并得到均方回转半径的表达式;进一步结合数量分布函数,定义k次高分子半径,并给出计算k次高分子回转半径的循环公式,最后得到凝胶点前Z－均回转半径的解析表达式。     

基于因子分析的组织文化测量

在吸纳了国内外学者研究成果的基础上,设计了组织文化测量量表.通过因子分析,得到了组织文化创新力、凝聚力、领导力、员工定位、绩效定位、分配定位、团队定位七个维度的测量指标,累计七个维度方差得到组织文化强度,由该强度值的大小得知组织文化的强弱.给出了一种测量组织文化的定量方法,解决了实证研究中组织文化测量困难的问题.     

缩聚反应的统计力学和反应动力学理论

以两类典型的缩聚反应为例,研究了缩聚反应的统计理论和反应动力学理论之间的内在联系,给出反应程度与平衡反应动力学常数以及聚合反应自由能之间的关系.在此基础上,借助于聚合反应平衡常数使一些平均高分子物理量的表征得以简化.从热力学角度进一步研究了温度和压力等热力学量对反应体系的影响.     

压缩感知计算随机表面的微波散射

选择谐波函数作为散射源的表征基函数,利用随机矩阵进行观测,实现了对散射源的稀疏表征,最后通过正交匹配追踪算法解算出表面散射源.利用压缩感知—正交匹配追踪算法与直接求解矩阵方程所得到的散射远场分布一致.     

灯笼图的奇优美标号

提出了灯笼图、多向灯笼图、复杂灯笼图,研究了它们的奇优美性,证明灯笼图是二分奇优美图、超级边魔幻图和超级反魔幻图.     

基于综合实验周的工程伦理教育新模式研究

通过分析工程伦理教育的独立设课和跨课程教学模式不足,结合工科专业教学体系重视实践教学的背景,首次提出在综合实验周中融入工程伦理教育的新型教学模式。具体以"材料回收与资源综合利用实验周"为例,从教学目标、内容设计、教学形式和评价标准等方面,探讨在综合实验周教学环节对学生进行工程伦理教育。新教学模式凸显工程伦理教育实践有效性,切实提高学生的工程伦理意识和工程伦理实践能力。     

高压深孔YDS环氧化学灌浆技术在大岗山水电站Ⅴ_1类辉绿岩脉地层帷幕灌浆科研试验中的应用

采用高压深孔YDS环氧化学灌浆技术,对大岗山水电站Ⅴ1类辉绿岩脉地层帷幕进行现场试验,总结出用水泥/化学复合灌浆对该帷幕大规模施工的设计参数及工艺措施。试验结果表明,用水泥灌浆与YDS高渗透性环氧化学灌浆材料灌浆组成的水泥/化学复合灌浆方式在大岗山水电站能够形成可靠的防渗帷幕,该工艺技术是可行的。     

SrS:Eu,Sm的制备及其光谱特性的研究

采用碳还原法合成SrS:Eu,Sm,研究了灼烧温度及灼烧时间对样品发光性能的影响.通过X射线衍射(XRD)测试证明合成材料纯度较高,样品具有SrS的面心立方结构,晶格常数为0.601nm.样品的激发谱峰值在272、340、466nm处,荧光光谱的峰值在614nm处,光激励发光峰为608nm,光激励发光的光谱响应范围为800—1400nm.     

薄膜中缩聚型分形的计算机模拟

在计算机生成的二维多晶上，利用不均匀晶粒的熟化机理，对薄膜中的缩聚型分形进行了计算机模拟．分析了影响缩聚过程的各主要因素，引入了三个参数：晶界速率因子ｂ，弛豫范围Ｌ和周界曲率因素Ｕ．在一定的参数范围内，均可得到与实验图像相类似的多分叉的分形图样     

异步电动机的线性化控制模型与MATLAB仿真分析

以交流电机统一的双轴理论为基础,建立异步电动机的线性化控制模型,并对线性化控制系统的动态结构进行数值分析,所获仿真结果说明采用上述方法的有效性.