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991.
耦合量子点的三阶非线性光学特性 总被引:1,自引:1,他引:0
本文研究了两个耦合的圆型量子点的三阶光学非线性,并且利用密度矩阵算符理论导出了三次谐波产生的表达式.最后,以GaAs耦合量子点为例作了数值计算,并绘出了三次谐波产生与耦合量子点中的电子数以及光子能量之间的依赖关系. 相似文献
992.
本文分析了九个被羟基和和(或)甲氧基取代的苯乙酮类化合物的碳谱数据,首次提出了理论计算这类化合物芳环碳化学位移的计算公式以及羟基和甲氧基的取代参数。羟基的取代参数分别为:30.4(Z),-13.2(Z)(Zm)和-7.8(Zp),甲氧基的取代参数分别为:30.5(Zi),-14.1(Zo),0.6(Zm)和-7.2(Zp)。计算公式分别为:δC1=137.3+ΣZδC4=133.0+ΣZresume 相似文献
994.
995.
996.
本文从理论上研究了半导体激光器输出功率的线性特性.通过求出半导体激光器多模速率方程组的隐式解析解,我们获得了半导体激光器输出功率对电流的一阶至三阶导数的解析表达式.在此基础上,我们模拟了半导体激光器的输出功率和输出功率对电流的一阶至三阶导数随电流的变化曲线. 相似文献
997.
应用类比法求解介质光波导中场分布的几个实例 总被引:1,自引:1,他引:0
利用定态薛定锷方程和介质光波导中亥姆堆兹方程的相似性,分析了类比条件,给出了用类比法求解介质光波导中场分布的几个实例。 相似文献
998.
大科学家牛顿曾经说过:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现。”“大胆地跳跃到某种结论上”(卡尔·波普尔),就是猜想。在教学中我们可以将课本上封闭型的例、习题改造成开放型的问题,为学生提供猜想的机会,创造条件让他们进行猜想。在猜想中,进一步培养和发展学生的 相似文献
999.
黑龙江农垦经济学校是一所普通中专学校,每年都为社会输送四百名左右的经济类毕业生。学校规定学生毕业之前珠算晋级必须达到国标普通三级,否则不予毕业,几年来该校毕业生达到三级以上者约占总人数的百分之九十九点五,其中一级合格率约为百分之三十。从九一年至九四年每年都有十名左右的学生晋上能手六级或五级,但九五年毕业的学生仅有一个晋上能手六级。由十而一,此结果决不是偶然的,也不单单仅存在于我们一所学校。相信其他经济类院校中学生对珠算课的重视也有不同程度的下降,如果将珠算课作为选修课的话,绝大部分同学可能连五级都晋不上,更不用说偿试晋能手级了。那么造成此结果的原因何在呢?笔者以为究 相似文献
1000.
本文讨论了集值非扩张映象列的Ishikawa迭代过程的收敛性及确保迭代过程收敛到公共不动点的条件.所得结果是单值非扩张映射情形的推广和发展. 相似文献