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关于静摩擦力方向的分析刘敏(广西城建学校541003)杨世英(桂林空军炮院541003)如图,绕过圆心的定轴作匀速转动的水平圆盘上的A’点有一小木块,木块随圆盘一起转动.我们知道,木块做匀速圆周运动所需的向心力是沿半径指向圆心的静摩擦力.对此结论一般... 相似文献
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本文对蘑菇培养料中分离获得的霉菌、放线菌和细菌进行鉴定和对其生理、生化特性进行测定,对某些菌株在蘑菇生长过程中的作用及作用规律也作了研究.通过研究,初步认为在放线菌和霉菌中有数株菌株对蘑菇的生长有直接或间接的促进作用 相似文献
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95.
搅拌下吸附富集时不可逆过程峰电流方程式 总被引:1,自引:0,他引:1
线性变势吸附伏安法是一种简便的痕量分析方法。本文讨论了此方法中不可逆过程的峰电流方程式,并对其作了验证。仪器与试剂 83-2.5型多阶自动新极谱仪(各档灵敏度已校正),LZ_3-100型函数记录仪,Metrohm E410型悬汞电极,所用试剂同文献[1]。实验方法在含0.1mol/dm~3NH_3/NH_4Cl,1×10~(-4)mol/dm~3丁二肟,pH=9.2的Co(Ⅱ)溶液中用氮气除氧并搅拌。由于配合物的稳定常数很大(β=10~(17)),可以认为Co(Ⅱ)A_2的浓度等于Co(Ⅱ)的浓度。由于电势负于-1.20V时Co(Ⅱ)A_2在电极上不吸附,因此先将电极置于-1.5V,一当从悬汞电极中旋出新的汞滴,立即将电势恒定于-0.8V,富集一定时间,然后关闭搅拌器,30秒后,电势以100mV/s的速度向负方向扫描至-1.3V,同时 相似文献
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97.
在现行高中物理教材中,安排了用冲击摆测弹丸的速度的分组实验,规定是用J2136型冲击摆实验器来进行。兹将这一实验的有关问题介绍如下,供参考。一、实验装置J2136型冲击摆实验器如图1所示。 相似文献
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一、教学目的关于整式部分的乘(除)法公式,多項式的因式分解在全部代数課程中的地位,在我們的前一篇拙作“整式部分的教学”(見数学通报1962年第3期)中已略述己見,此处不再重复。正如大家知道的,这一部分的教学对学生今后的学习来說是一个重要的关鍵。这部分內容是分式部分的前奏;也是方程等的基础。另外,从它的全部內容上看,对发展学生邏輯推理能力以及培养学生的解題技能、技巧等,也有着独特的作用。为此,我們认为在乘法公式、因式分解部分的教学目的确定为如下的几点是較为适宜的: 1.使学生在理解推演过程的基础上对乘法公式能牢固記忆,并能熟练灵活地运用。 相似文献
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100.
利用金属有机化学气相沉积(MOCVD)法,在Si衬底上外延生长ZnO薄膜。为了改善氧化锌薄膜的质量,首先在Si衬底上生长低温ZnO缓冲层,然后再生长高质量的ZnO薄膜。通过XRD、SEM、光致发光(PL)光谱的实验研究,发现低温ZnO缓冲层可有效降低ZnO薄膜和Si衬底之间的晶格失配以及因热膨胀系数不同引起的晶格畸变。利用低温缓冲层生长的ZnO薄膜的(002)面衍射峰的强度要比直接在Si上生长的ZnO薄膜样品的高,并且衍射峰的半高宽也由0.21°减小到0.18°,同时有低温缓冲层的样品室温下的光致发光峰也有了明显的增高。这说明利用低温缓冲层生长的ZnO薄膜的结晶质量和光学性质都得到了明显改善。 相似文献