CnAl-(n=1~11)结构的量子化学从头计算

在RHF／ROHF6－311G*水平上，优化了直链构型CnAl－（n＝1～11）的几何参数，计算了体系的能量以及它们失去C，C2，C3，Al，CA1，C2Al等六种解离方式的解离能，并与CnP－的计算结果加以对比．计算结果证实了我们以往的实验观察，即CnAl的结构稳定性具有奇偶交替的变化规律，其中n为偶数的族离子相对比较稳定．还根据对计算结果的分析，探讨了CnAl－的其它结构特性．     

激光作用(艹屈)产生的正负离子的相关研究

以高能量密度的脉冲激光束作用于固体样品,可以产生信号强度相近的正负离子.最近我们在一台自制的激光等离子体源飞行时间质谱计上,首次实现了正负离子质谱的同时检测,并通过对稠环芳香烃——(艹屈)的研究,得到了一些有意义的发现.     

原子簇离子产生的动力学方程与分布函数

由激光等离子体反应产生的原子簇分子与离子，经历了分子-离子反应的过程．本文尝试将Smoluchowski方程加以扩展，用于描述原子簇离子的生成过程．通过应用解析方法，求解不可逆聚合过程的动力学方程，推导出了原子簇离子统计分布的函数关系式，证实了实验中观察到的原子簇的统计分布规律．     

一类新型硼氢阴离子BnH-m的激光产生

硼烷是最典型也是迄今研究得最系统的非金属原子簇化合物.目前已知的硼烷有闭式、开式和网式三种典型的结构,其通式分别为B_nH_n~(2-)、B_nH_(n+4)、和B_nH_(n+6),对这些硼烷的结构研究极大地丰富了原子簇化学。最近,我们在自制的装置上以脉冲激光束作用于NaBH_4,产生了一类组成与结构均与已知硼烧不同的单电荷硼氢阴离子,记录了它们的飞行时间质谱。     

中美高校化学专业课程设置及教学内容比较(一)——高等化学教育咨询评议项目系列之三

通过美国高校的官方网站和在美攻读博士学位留学生提供的相关材料,调研了美国部分高校化学专业课程设置与教学内容,通过对比分析了解中美高校化学教学的异同,并在此基础上对我国高校化学教学提出了一些思考和建议。     

中美高校化学专业课程设置及教学内容比较(二)——高等化学教育咨询评议项目系列之三

正5美国高校其他课程设置情况5.1美国高校化学专业数学类和物理类课程设置数学和物理类课程是理工科学生十分重要的公共基础课程,美国化学会对化学专业的学生提出了明确的数学、物理类课程要求:学生必须修一年的数学、物理及实验课程,并应设置以微积分为基础     

η2-C60[RhCl(CO)(PPh3)2]配合物的合成与表征

从1985年Smalley等[1]发现C60等富勒烯至1996年富勒烯的发现者获诺贝尔化学奖期间, 在化学、 材料、 物理等领域形成了富勒烯的研究热潮[2～5]. 现在科学工作者正以较大的注意力投向富勒烯的化学修饰, 研究富勒烯各类衍生物的结构与性能之间内在联系规律, 以期望在开发应用方面取得突破性进展, 为此也十分重视对具有特殊组成与结构的富勒烯衍生物的研究. 本文首次合成出η2-C60[RhCl(CO)(PPh3)2]配合物, 并对其结构进行了表征.     

激光溅射下原子团簇生长的非平衡动力学

在“半球模型”的基础上,在考虑了因等离子体膨胀和热辐射等引起的温度答体积的变化的情况下,进一步考虑了碳簇的链状、单环、双环、多环及富勒烯等五种结构及中性粒子与中性粒子、中性粒子与离子两种反应,计算了碳簇中性分子和离子的形成动力学及其尺寸分布。     

脉冲激光溅射合成全氯代多环芳烃

受Ｋｒａｔｓｃｈｅｒ等［１］电弧法合成Ｃ６０工作的启发,本课题组近年来以独创的液相电弧、微波放电等方法,合成了Ｃ５０及其多种全氯代碎片［２－５］．本文通过我们最近发展的脉冲激光溅射方法在四氯化碳的蒸汽中溅射石墨,得到丰富的克量级产物．这些产物经ＨＰＬＣ－ＵＶ－ＭＳ联用技术,表征为全氯代多环芳烃．其中部分物质含有五元环,可以看作是富勒烯形成过程中产生的全氯代碎片,该研究结果不仅有助于了解富勒烯的形成机理,而且展示了激光溅射合成法应用前景．１实验部分 实验在特制的反应装置上进行,所用的脉冲激光为Ｑ－…     

激光产生的硼磷簇离结构的质谱研究

在高真空中以脉冲激光束溅射单质硼磷及其混合物,产生了非常丰富的B~n^±,P^±~n与B~nP^±~m 对飞行时间质谱的分析发现:实验产生的硼原子簇离子基本上为同一构型,可能为密堆积的结构;磷原子簇的基本结构单元为P~8;磷与硼磷簇离子中可能存在平面环的类芳香性稳定结构; 所有这些簇离子均有使其所有价电子成对的强烈倾向.