首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   265篇
  免费   87篇
  国内免费   102篇
化学   173篇
晶体学   13篇
力学   19篇
综合类   21篇
数学   76篇
物理学   152篇
  2024年   7篇
  2023年   12篇
  2022年   12篇
  2021年   8篇
  2020年   7篇
  2019年   16篇
  2018年   22篇
  2017年   9篇
  2016年   12篇
  2015年   9篇
  2014年   24篇
  2013年   18篇
  2012年   21篇
  2011年   14篇
  2010年   18篇
  2009年   23篇
  2008年   18篇
  2007年   17篇
  2006年   14篇
  2005年   16篇
  2004年   11篇
  2003年   9篇
  2002年   16篇
  2001年   14篇
  2000年   5篇
  1999年   9篇
  1998年   11篇
  1997年   7篇
  1996年   2篇
  1995年   5篇
  1994年   6篇
  1993年   4篇
  1992年   9篇
  1991年   3篇
  1989年   4篇
  1988年   3篇
  1987年   3篇
  1986年   3篇
  1985年   3篇
  1984年   2篇
  1983年   5篇
  1982年   3篇
  1980年   2篇
  1979年   2篇
  1976年   2篇
  1966年   3篇
  1965年   2篇
  1963年   1篇
  1960年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有454条查询结果,搜索用时 0 毫秒
451.
竞争失效产品恒定应力加速寿命试验的优化设计   总被引:14,自引:0,他引:14  
本文在一般k个未知参数的加速寿命方程下,以各失效机理的对数平衡寿命的MLE的渐近方差之和最小为准则,解决了指数分布场合下具有p(p≥1)个竞争机理的产品,k个应力情况下的桓加试验的优化设计问题,对它的结论从不同侧面特殊化,得到一系列推论,并与D.S.Bai,Y.R.C(1991),D.S.Bai,M.S.Kim,S.H.Lee(1989),R.Miller,W.B.Nelson(1983),程依明(1994)等步加试验优化设计所得结论比较,可知所有结论都是对应的且有些结论是完全一致的。  相似文献   
452.
Lagrange中心型守恒格式   总被引:1,自引:0,他引:1  
葛全文 《应用数学和力学》2012,33(10):1239-1256
提出了Lagrange中心型守恒气体动力学格式.引入了当前时刻子网格密度与当前时刻网格声速产生的网格分片常数压力.初始网格密度乘以初始子网格体积得到子网格质量,这些子网格质量除以当前时刻子网格体积得到当前时刻子网格密度.应用网格分片常数压力,构造了满足动量守恒、总能量守恒的Lagrange中心型守恒气体动力学格式,格点速度以与网格面的数值通量相容的方式计算.对Saltzman活塞问题等进行了数值模拟,数值结果显示Lagrange中心型守恒气体动力学格式的有效性和精确性.  相似文献   
453.
脑缺血是一种常见的突发性脑外科疾病,具有较高的致死致残率,快速、准确对脑缺血程度进行检测对脑缺血的诊断与治疗工作具有重要意义。基于衰减全反射式太赫兹时域光谱技术,分别对脑缺血时间为0, 0.5, 1, 2, 4, 6和24 h的大鼠脑脊液和血清进行光谱检测,并对不同缺血时间的大鼠脑脊液和血清的吸收系数和折射率随缺血时间的变化规律进行分析。结果表明,与对照组相比,不同缺血时间的大鼠脑脊液和血清的吸收系数和折射率均存在一定的差异。在此基础上,根据不同缺血时间的大鼠脑脊液和血清的吸收系数,采用主成分分析法和机器学习算法对大鼠的脑缺血程度进行自动分类识别。其中,基于脑脊液吸收系数的支持向量机分类模型的识别准确率相对较高,达到了89.3%。该方法为脑缺血的早期诊断提供一种新的检测方法。  相似文献   
454.
提出有机化学课程虚拟教研室的建设目标和建设内容,通过36校联动,分组分层次推进有机化学课程虚拟教研室建设,并开展相关教研活动。系统阐明有机化学课程虚拟教研室的组织形式和机制建设。总结有机化学课程虚拟教研室建设以来的一系列跨校教研活动。重点论述有机化学课程虚拟教研室在教学资源建设方面的进展。通过发挥各成员学校教师在教学、科研上的特色和优势,推动互联互通、共建共享型有机化学课程虚拟教研室建设,实现协同教研新形态。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号