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Zn:Fe:LiNbO3晶体的生长及其全息性能的研究 总被引:3,自引:2,他引:1
本文首次详细报导了Zn:Fe:LiNbO3晶体的生长技术,研究了晶体的吸收光谱、衍射效率和响应时间。与Fe:LiNbO3相比,Zn:Fe:LiNbO3晶体响应速度快,且衍效率较高,并具有较宽的角度响应范围,是一种优良的全意记录介质材料。 相似文献
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石墨探针技术/石墨炉原子吸收光谱测定人发中痕量锰 总被引:6,自引:0,他引:6
本文采用探针原子化技术对痕量锰进行了一系列条件试验,试验结果表明,石墨探针炉法具有灵敏度高,检出限低,重现性好,简便快速等特点,应用于人发中痕量锰的测定,结果满意。 相似文献
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在质量和能量问题的讨论中,许多同志发表了很好的意见,有些同志并提出一些新的问题,对我启发帮助很大,下面再就三个方面的问题,谈谈自己的看法.一、什么是能量?这个问题,恩格斯已有精辟而深刻的论述.正如列宁所说:“他掌握了能量这个对他说来是新的名词,并在1885年(《反杜林论》第二版序言)和1888年(《费尔巴哈论》开始使用它,然而是把它和‘力’、‘运动’这些概念同等使用的,掺杂在一起使用的.”1)恩格斯在《自然辩证法》一书中,象“运动(所谓能)”、“运动(能)”和“运动或所谓能”2) 之类的说法,使用的最多.恩格斯所以把“能”看成运动,… 相似文献
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兴趣来源于需要,帮助学生做好课前准备工作是激发学习兴趣的条件。了解学生是教育的基础,对于新接的班级我们都进行调查研究,掌握原有的认知基础和个性品质,以便有的放矢,对症下药,主要采用调查考试,与小学老师和班主任交换情况,进行家访和学生座谈等形式,尽可能从不同角度得到比较真实的结果,避免先入为主之感,为研究学生的兴趣爱好和学习习惯找突破口,如近来发现少数学生学习动力不足,究其原因,有的因商品经济的冲击而认为读书没出息,有的独生子女因家长的溺爱而嫌学习苦,有的家长教育方法不当挫伤了学 相似文献
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