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数学家弗赖登塔尔指出:“反思是数学思维活动的核心和动力.”这段话深刻揭示了对数学知识的理解一定要弄清楚本质,知其然且知其所以然.数学反思是思维活动的重要途径,对于践行立德树人根本任务,促进学生全面发展有着很大的作用,这就要求我们一定要在不断的数学反思中感悟数学本质、数学原理、数学思想.当前数学新课程改革的核心就是以生为本,高扬学生的主体性,倡导自主学习进而学会学习,养成良好的数学素养,从而促进学生获得可持续发展. 相似文献
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本文基于一个有限罚函数,设计了关于二阶锥优化问题的原始-对偶路径跟踪内点算法,由于该罚函数在可行域的边界取有限值,因而它不是常规的罚函数,尽管如此,它良好的解析性质使得我们能分析算法并得到基于大步校正和小步校正方法目前较好的多项式时间复杂性分别为O(N~(1/2)log N log N/ε)和O(N~(1/2)log N/ε),其中N为二阶锥的个数. 相似文献
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在自动电位滴定中,分析仪器主要分为二类,一类是先预定好终点电位,然后在该电位时,仪器自动关闭电动滴定管阀。由于终点电位需要作出电位滴定曲线之后才能找出,故分析时操作不够简便。另一类分析仪器则可自动绘制出整个滴定过程的电位滴定曲线。制造这类仪器的主要困难是滴定剂的体积变化量难以转变成仪器所能方便接受的信号,目前是采用 相似文献
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In this work, novel phosphors Na5Gd(WO4)4: Tb^3+/Yb^3+ and Na5Gd(WO4)4: Tb^3+/Er^3+/Yb^3+ phosphors were synthesized by the solid state reaction method. The photoluminescence properties were investigated. The introduction of Er^3+ to NGW: Tb^3+/Yb^3+ was used to modify the chromaticity coordinates, then providing a good color tunable property. The change in the chromaticity coordinates induces the shift of emission color from yellow-green to blue-green for NGW: Tb^3+/Er^3+/Yb^3+ as the temperature increases. All the results indicate that the NGW: Er^3+/Tb^3+/Yb^3+ phosphors may be used as optical temperature sensing materials. 相似文献
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搜集广东省自1月23日到2月16日期间944例新冠肺炎样本信息.对确诊人群进行年龄特征分析,将人群分为儿童组(0—5岁)、青少年组(6—19岁)、中青年组(20—64岁)、老年组(65岁及以上),耦合不同年龄层的接触模式,建立离散年龄结构新冠肺炎模型,得出模型的基本再生数及最终规模.通过蒙特卡罗数值算法(MCMC)辨识模型的参数、拟合累计病例数、计算消亡时间、感染峰值及到达时间等有关生物量.研究发现中青年人群感染人数最多;相比于居家模式,社区模式下中青年人群感染峰值上升41%,峰值推迟一周到达.通过分析不同年龄层的最终规模在对应年龄层的占比,发现老年人的易感性较高,青少年的易感性相对较低.在居家模式下,若各年龄层患者能及时就诊,住院峰值将进一步减少,但住院高峰将提前一周到达.此模型可揭示个体接触行为对新冠肺炎的传播的影响,定量评价居家隔离措施的有效性. 相似文献