EXPERIMENTAL STUDY ON THE SELF-MODE-LOCKED Ti:SAPPHIRE LASER

The role of gain aperture in self-mode-locked Ti:sapphire laser was verified in our experiments. The observation of self-Q switching of self-mode-locked Ti:sapphire laser is reported. And tuning pulse duration from 50fs to 14.5ps was achieved.     

二部竞赛图中的AD路与AD回路

本文证明了：若对二部竞赛图Ｔ的每一顶点ｖ，总有ｍｉｎ｛ｄＴ＾＋（ｖ），ｄＴ＾－（ｖ）｝≥ｋ≥３，则Ｔ中存在长度至少为４ｒ的ＡＤ路或ＡＤ回路，除非Ｔ同构于一类例外图之一。作为推论，我们得到：正则二部竞赛图Ｔ含有ＡＤＨ回路，除非Ｔ属于一类例外图。     

国家自然科学基金申请课题（项目）的研究重点、特色和创新

国家自然科学基金特别强调课题（项目）的研究、特色和创新。本文提出了突出申请课题的研究重点的两个方法和突出研究重点要注意的三个问题，分析了特色和创新的本质在于两个“新”以及特色和创新的三个来源。     

SiGe HBT大信号等效电路模型

基于SiGe HBT(异质结双极晶体管)的物理模型，建立了描述SiGe HBT的大信号等效电路模型.该等效电路模型考虑了准饱和效应和自热效应等，模型分为本征和非本征两部分，物理意义清晰，拓扑结构相对简单.该模型嵌入了PSPICE软件的DEVEO(器件方程开发包)中.在PSPICE软件资源的支持下，利用该模型对SiGe HBT器件进行了交直流特性模拟分析，模拟结果与理论分析结果相一致，并且与文献报道的结果符合较好. 关键词： SiGe HBT 等效电路模型 PSPICE     

Some Conditions for K_0(B(X))=0

Let A be an unital Banach algebra with the unital element I. We denote the set of (n×n)-matrices over A by Mn(A). The set of idempotent elements of A is denoted by P1(A):={P∈A: P2=P}, and accordingly the set of idempotent elements of Mn(A) is denoted by Pn(A):=P1(Mn(A)). We define P∞(A) :=∪n∈N Pn(A). In the set of P∞(A), for P,Q ∈ Pn(A), we say that P is (algebraic) equivalent to Q, if there exist A,B∈ Mn(A) such that     

数列题中常见的思想与方法

数列是高中数学的重要知识点,也是高考必考内容,属难点之一,其中涉及的一些方法与思想内容丰富,经典实用,新款别致.若能将这些方法与思想牢固掌握,结合数列基本知识与性质,学好数列将不再是一件难事,本文就是归纳总结数列板块中涉猎的这些方法与思想,希望对数列的学习有所帮助.     

增生性疤痕组织与正常上皮组织FTIR光谱研究

通过对40例疤痕组织和正常皮肤组织的ETIR光谱比较分析发现,由于个体差异,其光谱均可分为三种不同类型。此外,疤痕组织中的胶原、蛋白质、核酸和脂类等生物大分子的吸收峰强度均在不同程度上高于正常皮肤组织,但两者的A_(1083)/A_(1548)并无明显差异。提示疤痕组织中的细胞仍属正常生长,治疗中不应损伤。     

数列题中常见的思想与方法

1 数学校本课程开发活动类型 数学校本课程开发活动由于理解方法的不同，而形成一个多层次、全方位的网络结构．例如吴刚平教授构建了一个用以识别课程开发策略的三维模型：第一个维度是课程开发的范围：全部课程，部分课程，单项课程，非定向课程；第二维度是课程开发的参与人员：教师个体，教师小组，教师全体，与校外机构或个人合作；第三个维度是课程活动方式：选择，改编，整合，补充。拓展，创编．数学校本课程开发活动的类型可以因为划分方法的不同而有所差别。甚至大相径庭．例如，从数学校本课程开发活动所涉及的课程范围来说，可以分为完全数学校本课程开发和部分数学校本课程开发；从数学校本课程开发的参与人员来说，可以分为教师个人、教师小组和教师全体以及与校外机构或个人合作等四个层次的数学校本课程开发；     

对数凸模糊映射

利用模糊数的表示定理,本文证明了对数凸模糊映射一些基本性质,并纠正了S.N anda和K.K ar对数凸模糊映射定义的不合理性和其证明中的错误。     

重氢原子进入钯或钛晶体中可能引起室温核聚变的理论探讨与实验研究

本文从原子分子及晶体物理出发,提出了室温核聚变机理。按照此理论,在以钯或钛为阴极的电解重水中,观察到明显的温度变化与放热效应,并测定了核聚变的产物。