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《理化检验化学分册》编辑部 《理化检验(化学分册)》2022,(5):563-563
《理化检验-化学分册》杂志将在近年开展专题报道的基础上,拟在2022年继续于第5、7、9期分别推出以“食品质量安全”“环境污染物”和“新材料成分”等分析对象为主的3期专题报道,热忱欢迎相关领域的检测技术人员踊跃投稿。 相似文献
82.
CeO/CoO氧载体的制备及其甲烷化学链燃烧性能研究 《燃料化学学报》2015,43(6):761-768
制备了系列甲烷化学链燃烧用CeO2/Co3O4复合氧载体,采用XRD、H2-TPR、甲烷程序升温和恒温反应对氧载体进行了表征与评价。研究了不同CeO2的负载量对复合氧载体的结构、氧化还原性、产物选择性的影响。结果表明,氧化铈的添加不仅降低了氧载体的初始反应温度,还延长了有效反应时间,但铈添加量过高会降低产物CO2选择性,使甲烷向部分氧化进行。CeO2(30%)/Co3O4氧载体在650 ℃经20次循环后甲烷转化率和CO2选择性均未明显降低,表现出较高的活性和化学链循环稳定性。 相似文献
83.
化学类专业发展战略研究报告(草案) 总被引:9,自引:0,他引:9
化学类专业教学指导分委员会 《大学化学》2005,20(6):19-29
1化学学科发展的历史沿革1661年,波义耳在其著名论文《怀疑派的化学家》中提出“元素”的概念,从而把化学确定为一门学科。1803年道尔顿提出了原子论,1811年阿伏加德罗提出了“分子”的概念,1860年康尼查罗提出了原子-分子论,经历了这些重要的发展阶段,到1870年门捷列夫发现了元素周期律,奠定了化学学科的理论基础。19世纪末,化学的重要分支学科分析化学、无机化学、有机化学和物理化学相继建立,这种分工大大推动了化学研究的深化。进入20世纪后,量子力学的诞生,近邻学科特别是数学、物理学和生物学的发展,以及各种新的实验技术及精密仪器的… 相似文献
84.
义务教育化学课程标准修订组 《化学教育》2022,43(15):11-12
<正>义务教育化学课程标准制定并实施20年,对我国基础化学教育课程改革发挥了重要作用。中国共产党的十八大以来制定的一系列教育方针政策,明确 “立德树人”教育根本任务,作出优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署,提出发展优质均衡的义务教育作为2035年教育现代化发展主要目标之一等等。 相似文献
85.
2009年,我们将迎来新中国60华诞.60年来,祖国大地发生了翻天覆地的变化,尤其是改革开放30年来取得的伟大成就举世瞩目,中国经济和各项事业正在蓬勃发展,中华民族的伟大复兴正在到来. 相似文献
86.
长征厂磁性材料车间磁学教研组热压铁氧体小组 《物理学报》1974,23(6):1-12
本文从实验上研究了起始粉料的制备方法和热压条件对磁头用的Mn-Zn及Ni-Zn热压铁氧体的密度、显微结构和磁性的影响。实验结果表明,化学共沉淀法制备的铁氧体粉料比氧化物法及硫酸盐法制备的要好。适当选择热压条件,可以获得晶粒分布均匀、晶粒大小不同(10μm—300μm)的高密度铁氧体;可以获得μ0=7420以及Bm=4950Gs的高密度Mn-Zn铁氧体和μ0等于100—2500的高密度Ni-Zn铁氧体。 相似文献
87.
光学教研组光电记录组 《物理学报》1959,15(6):318-324
叙述在中型石英摄谱仪上加装光电记录。并用以分析铝合金中的铜含量。给出线路的详细描。写利用分析线对Cu2247?及Al2660?及铜含量范围在2.3—6.7%中的一组标准试样。获得谱线强度比的直读数与含量之间成直线关系的工作线。光电光谱分析的平均相对误差为4%。光谱分析与化学分析结果之间的差异为1%。 相似文献
88.
江苏省邗江县下乡知识青年农业电子协作组和江苏省邗江县粮食局科研小组的同志们坚持科学研究为无产阶级政治服务,为工农兵服务,与生产劳动相结合的方向,发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神,研制成功一台 SLX-1型数字式粮食温度巡 遥测仪,为贯彻毛主席关于“备战、备荒、为人民”和“广积粮、不称霸”的伟大战略方针作出了贡献,受到广大贫下中农的热情欢迎.为了适应普及大寨县的需要,本刊将积极组织物理学为农业服务的稿件,热烈欢迎大家踊跃来稿. 相似文献
89.