首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   33篇
  免费   6篇
  国内免费   9篇
化学   32篇
力学   2篇
综合类   1篇
数学   3篇
物理学   10篇
  2023年   1篇
  2014年   4篇
  2013年   3篇
  2012年   3篇
  2011年   3篇
  2010年   2篇
  2009年   2篇
  2008年   4篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   4篇
  2003年   4篇
  2000年   1篇
  1998年   2篇
  1995年   3篇
  1994年   3篇
  1993年   2篇
  1990年   3篇
排序方式: 共有48条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
本文报道了一种钒.钨异金属八核簇合物[VW~3~4(O~2CEt)~8]~2Na~2(1)在恒温液相条件下的合成与结构研究,晶体属三斜晶系,P1空间群,a=1.2973(4),b=1.4063(3),c=1.2396(5)nm,α=1.09.92(2),β=117.32(2),γ=90.53(2)°,V=1.8513nm^3,D~c=2.29g/cm^3,Z=1对5499个可观测反射点[I>3σ(I)] 最终一致性因子为R=0.030.单晶结构分析表明,簇阴离子中两个[W~3O~4]^4^+单元通过两个"桥"金属V原子联接成一个奇特的环状结构,W-W平均键长为0.25328(6)nm,W...V间平均距离为0.3654nm,簇阴离子通过Na^+联成一个一维长链.Na 原子具有少见的五配位,Na-O距离仅为0.2314nm,Na-O间教情的相互作用以及无限长链的晶体结构很好地解释乐簇合物1的稳定性和不溶性.  相似文献   
12.
13.
强阴离子型丙烯酰胺共聚物P(AM-co-NaAMPS)的结构与性能   总被引:11,自引:0,他引:11  
在水介质中实施了丙烯酰胺 (AM)与 2 丙烯酰胺基 2 甲基丙磺酸钠 (NaAMPS)的溶液共聚合 ,制备了组成系列变化的强阴离子型共聚物P(AM co NaAMPS) ;通过红外光谱法与元素分析法对共聚物的组成进行了表征 ;稀释外推粘度法测定了共聚物的特性粘数及Huggins常数 ;测定了共聚物纯水溶液及盐水溶液的表观粘度及高温下共聚物盐水溶液的粘度保持率 ;重点考察了共聚物的结构与组成对其各种性能的影响规律 .实验结果表明 ,在聚丙烯酰胺 (PAM)分子主链上引入NaAMPS链节后 ,磺酸根的强阴离子性与庞大侧基的位阻效应 ,赋于共聚物P(AM co NaAMPS)以优良的溶解、增稠、耐温与抗盐性能 ,且这些性能随共聚物的结构与组成的改变发生规律性的变化 .  相似文献   
14.
高速三维边界层的横流不稳定性   总被引:3,自引:2,他引:3  
赵耕夫  徐立 《力学学报》1998,30(5):521-530
用两点四阶差分格式研究旋转圆锥超音速三维边界层的横流不稳定性和壁面冷却对稳定性的影响数值结果表明,与二维边界层相比横流使三维边界层第一模式增长率增大,对第二模式影响很小;Me<43第一模式最不稳定,Me>43第二模式最不稳定;三维边界层最不稳定第二模式是三维波,二维边界层则为二维波;壁面冷却对第一模式起稳定作用,对第二模式起不稳定作用  相似文献   
15.
SYNTHESIS AND CRYSTAL STRUCTURE OF A TRITUNGSTEN CLUSTER COMPO   总被引:2,自引:2,他引:0  
徐立  余秀芬 《结构化学》1990,9(3):199-202
  相似文献   
16.
桑瑞利  徐立 《结构化学》2014,33(8):1147-1153
Reactions of NaAcebiim(NaAcebiim = 1-acetic acid-2, 2′-biimidazole monosodium salt) and cadmium or zinc nitrate produce two supramolecular architectures, namely, 1D [Cd(Acebiim)(NO3)(H2O)]n(1) and 0D [Zn(Acebiim)2(H2O)2]·2H2O(2) in acidic aqueous solutions. Single-crystal X-ray diffraction analysis reveals that complex 1 crystallizes in the triclinic system, space group P1, and 2 is of monoclinic system, space group P21/n. In 1, two nitrate groups link two Cd(Ⅱ) ions forming [Cd2(NO3)2(H2O)2] as secondary building units that are interconnected by the Acebiim- ligand into an infinite ladder. In 2, the hydrogen-bonded synthon R22(16) between the N–H moieties and carboxylic acid link [Zn(Acebiim)2(H2O)2], generating a 1D-extended ribbon. Moreover, hydrogen bonds and π-π interactions further stabilize the 3D supramolecular architecture.  相似文献   
17.
可逆加成断裂链转移(RAFT)聚合是最近十多年来发展起来的一种活性/可控技术,链转移剂(CTA)为该技术的核心.本文介绍了采用R路径合成法、Z路径合成法合成R核与Z核树形链转移剂以及它们调控不同单体的RAFT聚合,合成树形-线性二嵌段共聚物、树形-线性-树形三嵌段共聚物和树形-星形聚合物等树枝状聚合物的研究进展.  相似文献   
18.
翟君  徐立 《结构化学》2012,31(2):255-261
The title complex [Fe(CDTA)(H2O)]·[Fe(1,10-phen)3]·10H2O·2OH (CDTA = transcyclohexane-1,2-diamine-N,N,N,N′-tetraacetate) has been prepared and characterized by single-crystal X-ray diffraction analysis. The crystal adopts space group P with a = 12.793(4), b = 14.104(5), c = 17.880(5), V = 2792.2(1)3, Dc = 1.459 g/cm3, C50H66Fe2N8O21, Mr = 1226.81, F(000) = 1284, μ = 0.604 mm-1, Z = 2, R = 0.1055 and wR = 0.2581 for 8675 observed reflections (I > 2σ(I)). X-ray crystallography analysis exhibits that the title compound consists of two crystallographically independent molecules [Fe(CDTA)(H2O)] and [Fe(1,10-phen)3], and they are connected through O-H···O hydrogen bonds and π···π stacking interactions forming a 3D supramolecular structure. Interestingly, there is a cyclic water hexamer with chair conformation in this complex.  相似文献   
19.
超宽带微波检测早期乳腺肿瘤三维仿真   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
肖夏  徐立  刘冰雨 《物理学报》2013,62(4):44105-044105
超宽带微波成像技术可作为有效的方法用于乳房早期乳腺肿瘤的检测. 该方法基于乳房组织和肿瘤之间较大的电学特性差异的特点进行成像, 能提供足够的分辨率以及足够的穿透深度. 本文采用时域有限差分方法建立超宽带微波信号在三维乳房组织中传播的模型, 并采用单极德拜模型完成了生物组织色散特性的模拟. 利用8发9收的天线阵列实现微波肿瘤探测, 利用共焦成像算法对乳房组织进行图像重构并进行肿瘤定位. 仿真结果显示共焦成像算法能够实现最小直径3 mm的肿瘤的检测, 同时证实了超宽带微波成像技术应用于早期乳腺肿瘤检测的有效性. 关键词: 微波成像 肿瘤检测 时域有限差分 共焦成像算法  相似文献   
20.
新课程改革标准指出:学校教育重心发生转移,改变课程过于注重知识传授,强调学生积极主动学习,在获得基本知识与技能的同时学会学习,形成正确的价值观,改变课程过于机械、接受的学习方式.课堂是学生学习的主要阵地,如何提高课堂教学效率,仁者见仁,智者见智.简单地说高效课堂必须有效,必须在完成教学任务和教学目标上,花的时间要少,投入要少,取得的教学效果要好.现就如何提高教学的高技性,谈谈个人几点看法.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号