无激波超临界叶栅的设计与试验

随着跨声速叶轮机械的广泛被采用,一个普遍被关心的问题是如何减少跨声速流动中的激波损失和随之产生的边界层分离损失。对于跨声速流动,从亚声速到超声速的光滑过渡是容易实现的,而相反的过程,从超声速到亚声速的光滑而连续的过渡则是相当困难的。在一般情况下,从超声速过渡到亚声速均伴随有激波。而依靠某种特殊有效而仔细的叶片成型方法才有可能避免这种激波的产生。国外研究无激波超临界叶栅已有多     

荧光共轭聚合物金属离子传感的机理研究

含金属离子识别单元[2,2′-联吡啶(bpy)、1,10-菲洛啉(phen)等]的荧光共轭聚合物金属离子传感的机理主要是引入金属离子所引起的聚合物主链构象的变化或是电子能级的变化.本文报导了两种属于这类荧光共轭聚合物的芴共聚物P1和P2在溶液中和固体薄膜状态下的金属离子传感性质,并研究了这类荧光共轭聚合物金属离子传感的机理.聚合物P1和P2分别是有20°二面角的bpy和平面的phen与芴交替共聚而成.研究发现P1、P2与金属离子络合后能够使吸收光谱红移,荧光猝灭,同时P2表现出更灵敏的金属离子传感性质.尤其是P2在固体状态下的高灵敏金属离子传感性质为金属离子荧光传感器的应用提供一种新的思路.P2的金属离子识别单元是平面的phen,在与离子响应过程中不需要发生构型转变,从而可以说明这类主链含金属离子识别单元的聚合物在与金属离子作用时,金属离子配位诱导聚合物电子能级的改变是金属离子传感的决定性因素.     

本科生与研究生互动实验模式的探索与实践

提出了本科实验教学中本科生与研究生互动的实验教学“一二三模式”,旨在发挥科研与研究生的优势,为本科实验教学服务,提高本科实验教学质量,培养创新型人才。     

国外物理宾验教学借鉴

物理学是一门以观察和实验为基础的科学.学生从物理实验中所获得的感性认识,探索能力和动手技巧等,不是直接讲述所能给予的.边学边实验的学习探索过程,更接近人类认识客观规律的过程,更有利于培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习研究物理的方法.     

纳米AT13陶瓷喷涂层结合强度的分形维数表征

应用分形维数对微弧等离子喷涂纳米AT13涂层的界面进行研究，结果表明：随喷涂电流的增加，纳米AT13涂层的界面分维不断增大，其结合强度也不断提高；随着氩气压力的增加，纳米AT13涂层的界面分维和结合强度都先增大后减小；界面分维D可用于表征涂层结合强度σ，σ随D的增大而增大，且ln(σ)与D之间呈近似线性关系：ln(σ)=17.6D-26.2.     

非对称涡流机理的数值研究

基于多重线涡模型(MLVM),本文建立了一种计算机时少、收敛性强的适用于大迎角涡流势流数值模拟的迭代算法,在给定物面上对称或不对称分离线位置条件下,首次得到了迎角大到60°的收敛解,用本文算法对一切拱头体进行的数值实验表明,旋转体在大迎角零侧滑时产生菲对称涡流的机理本质上是粘性的。     

乙二胺双缩5-甲基-3-羧基水杨醛镍(Ⅱ)配合物的合成与晶体结构

合成了乙二胺双缩5-甲基-3-羧基水杨醛Schiff碱(H2EMS)镍(Ⅱ)配合物Ni(EMS),利用红外光谱、紫外-可见光谱和单晶X射线衍射分析了配合物的组成和结构.结果表明,合成的配合物Ni(EMS)属于单斜晶系,空间群为C2/c,其晶胞参数为:a=1.933 85(17)nm,b=0.974 24(9)nm,c=0.951 86(9)nm,β=91.084(2)°,V=1.793 02(28)nm3,Z=4,Mr=441.07,Dc=1.633 83g/cm3,F(000)=912,μ=1.126mm-1,R1=0.035 2,wR2=0.081 5,S=1.027.配合物中的镍离子采取四配位方式,处于平面正方形配位环境中.     

磺基水杨酸·邻菲咯啉合铜三元配合物的合成与表征

合成了磺基水杨酸·邻菲咯啉合铜酸钠和磺基水杨酸·5 硝基邻菲咯啉合铜酸钠配合物,用元素分析、红外光谱、紫外可见光谱、热重分析对配合物的组成和结构进行了表征.     

3-羧基水杨醛缩甘氨酸铜(Ⅱ)配合物的合成与晶体结构

氨基酸Schiff碱及其金属配合物无论是作为抗癌药物[1-2]还是作为维生素B6转氨基型催化剂[3]或是O2载体[4]都有很重要的研究意义。此外氨基酸作为生命的内源物质,将其引入药物分子,可增强药物的脂溶性,促进细胞对药物的吸收,同时降低药物的毒性[5]。3-羧基水杨醛与二胺形成的Sch     

安培检测的微型全分析系统设计

本文综述了近年来微流控化学芯片的主要电化学检测方法——安培法的最新研究进展及应用。重点讨论了微芯片上电化学检测系统及其接口的设计与制作;同时简述了样品在芯片上的衍生化过程;进一步探讨和展望了带电化学检测器的微流控化学芯片的发展前景。