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溶液吸附法测定活性炭比表面积是大学本科基础物理化学实验中一个较重要的实验.亚甲基蓝在活性炭表面的吸附符合Langmuir单分子层吸附,但按照实验教科书及文献介绍的溶液吸附法测定活性炭比表面积的方法,大量学生实验的测定结果比活性炭实际比表面积偏低很多.本文以BET表面吸附装置测定活性炭比表面积,再以溶液吸附法测定了亚甲基蓝在活性炭表面的最大吸附量Γ∞,计算了亚甲基蓝在活性炭表面吸附投影面积σA.结果表明亚甲基蓝在活性炭表面可能不是端基吸附,而是平面吸附,分子的投影面积σA应为1.35×10-18 m2. 相似文献
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螯合树脂研究——ⅩⅥ.以壳聚糖为母体的含硫、氮螯合树脂的合成及其吸附性能 总被引:1,自引:0,他引:1
壳聚糖与环硫氯丙烷反应合成了一系列含S和N的交联型螫合树脂。这类树脂对贵金属离子如:金、银、钯、铂等具有优良的吸附性能。 相似文献
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3GPa下高聚物固体的等温压缩行为 总被引:1,自引:0,他引:1
十种聚合物固体的等温压缩实验证明Tait方程和Murnaghan方程在0—3GPa范围内能够精确地描述非晶、半晶和结晶聚合物的P-V关系;Tait参数C_T=0.0894,Mumaghan参数C_M=0.1016为普适值。这两个方程的线性式用起来颇方便;当有压致松弛时可进行分段处理,能获得有关结构松弛的信息。对Bridgman多项式的适用性也进行了讨论。并计算了Gr(?)neisen参数。 相似文献
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新课程高中数学研究性学习的若干选题 总被引:3,自引:0,他引:3
数字是人类生活的工具,但我国的数学教学特别是高中数学教学仍未真正跳出应试教育的模式,教学中,重“知识”轻“能力”,重“考试”轻“实践应用”.新课程标准倡导发展学生的应用意识,强调自主探索、合作学习,力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用,数学与日常生活及其他学科的联系,把研究性学习又提到了新的高度.为此我和本校的教师一起承担了宁波市基础教学研究立项课题——在生活中“寻找”数学. 相似文献