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1.
巧用案例教学法 优化中职德育课教学——以中职《职业道德与法律》教学为例
黄惠珠
《科技信息》
2012,(19):286-287
本文认为案例教学法在《职业道德与法律》课的运用是一种行之有效的教学方法,本文尝试从案例教学法的定义、实施案例教学法的环节、案例选用的原则及课堂教学模式等角度,探讨在《职业道德与法律》课中引入案例教学法,对优化德育课堂形式,提高中职德育课堂教学实效性的意义。
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