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1.
2.
相对论性无自旋粒子在Hartmann势场中运动的精确解 总被引:1,自引:1,他引:0
在标量势等于矢量势的条件下,本文获得了具有Hartmann型势的Klein-Gordon方程的精确解.给出了束缚态的精确的能谱方程和归一化的径向波函数,对于散射态,获得了按“k/2π标度”归一化的径向波函数和相移的解析计算公式.讨论了散射振幅的解析性质和波函数、能谱方程以及相移的非相对论近似. 相似文献
3.
具有hollingⅢ类功能反应的非自治捕食系统概周期解 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了一类具有hollingⅢ类功能反应的非自治捕食概周期系统,得到了该系统存在的唯一一致渐近稳定概周期解的充分条件。 相似文献
4.
额尔敦陶克素 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2007,36(2):178-182
提出一种新的比较框架,其中包含了一系列面向对象分析(OOA)方法共同的基本特性.以5种著名的面向对象分析方法为例,阐述了如何通过它们的特性细节,对面向对象分析方法进行分析、比较和评估. 相似文献
5.
6.
7.
选用新方法合成了2-碘—N-甲基苯磺酰胺,通过^1H NMR,^13C NMR,^13C DEPT NMR(Distortionless Enhancement by Polarization Transfer NMR)和MS确证的其结构。 相似文献
8.
四边形的起始课,内容不多.几个概念,两个定理,如是而已.陆老师的这一课,却上得如此生动绚丽.是因为:他对新课程标准的理念有了较好的认识与理解.他努力地让学生在“做中学”;并反复地琢磨了本课可以渗透哪些数学思想方法。以及怎样渗透。又通过什么来渗透. 他找到了合适的“做中学”的载体——在本课.就是“拼地板”“绕圈子”这两项活动.有了好载体,学生既学得有兴趣.“做中学”也顺利地展开了. 由此可见.先进的新理念的信仰与指导.合适的活动载体的设计与发现,也是课堂教学成功的重大要素. 相似文献
9.
Lewis酸对羰基化合物光反应的影响张昌军1)李晓陆2)曲梅英3)马文元4)(1)泰山医学院,271000,山东泰安;2)河北农业大学,071001,河北保定;3)山东农业大学,271018,山东泰安;4)山东大学化学院,250100,济南;第一作者... 相似文献
10.