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伴随着高校图书馆的社会化趋势以及中国社会的老龄化趋势,高校图书馆应高度关注老年人的文化生活,最大限度地满足老年读者的精神文化需求。在分析老年读者生理、心理特点及阅读需求的基础上,提出了志愿者服务工作的具体要求。 相似文献
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高等学校新生入馆教育后的跟踪培训 总被引:3,自引:0,他引:3
经岷 《科技情报开发与经济》2012,22(6):6-8
大多数高校在新生入学教育中都安排了形式不同的入馆教育,通过入馆教育让学生认识到图书馆在大学生活中的地位及其在高校教学与科研创新活动中的重要作用,并掌握利用图书馆的最基本方法。但新生入馆教育只是信息素质教育的初级阶段,更重要的还在于随后结合专业学习进程进行的有针对性的相关培训活动和跟踪辅导。在实施过程中,要注意现代信息环境的变化,同时要重视调查研究,分析学生的信息需求,并应充分利用多媒体技术辅助教学作用,从而增强培训效果。为达到预期效果,要注意师资队伍素质的提高,以适应现代信息素质教育的要求。 相似文献
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